Contenido · Ficha de clase

Comparemos los juegos de ayer y hoy

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Un día en la Tierra

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Qué necesitan los animales para vivir

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Clasificamos animales por el lugar donde viven y su desplazamiento

Así que las y los invito a poner mucha atención a lo que te explicarán en el programa, si surgen dudas, anótalas en tu cuaderno

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Lotería de los sentidos

Lotería de los sentidos

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Una nueva aventura

En primero y segundo grado te enseñaron a observar con todos los sentidos lo que te rodea, a partir de tercer grado y conforme

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Lo que siento que sí y lo que siento que no: Identifico situaciones de riesgo

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Me cuido y evito el acoso escolar

Es muy triste que los niños y niñas pasen por este tipo de situaciones, cuando deberían disfrutar todo lo que hacen en la

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El autocuidado: cómo aprendo a cuidar de mí mismo

¡Los recuerdas! por eso es importante repasar un poco lo que ves en clase.

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Integramos los buenos hábitos de higiene

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¿Cómo identifico que tengo una infección en mis órganos sexuales externos?

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¿Dónde están mis órganos sexuales externos?

los nutrimentos, convierte lo que no se puede aprovechar en excremento, que es la materia que sale de nuestro cuerpo y que

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Conocemos animales que respiran por la piel

Anteriormente utilizamos todo lo que hemos aprendido en estos meses para identificar una característica más de los seres

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Lo que respiramos

Lo que respiramos

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¿Qué es un heterótrofo?

Y los animales se parecen entre sí en que deben obtener los nutrimentos de los alimentos que consumen.

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