Contenido · Ficha de clase

Programación (ART3°)

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Contenido · Temas

Elementos básicos de las artes

Elementos básicos de las artes

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Clasifiquemos en sólidos, líquidos y gaseosos

Las características de los líquidos son:   Adoptan la forma del recipiente que los contiene.

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Nuestro cuerpo en acción, nuestros movimientos

Una por una las tomarás de la mesa para que las niñas y los niños puedan verlas, lee las preguntas que se harán y respóndelas

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Aprendiendo más del sistema nervioso

Otro campo de la ciencia que contribuye con este conocimiento es la Ingeniería Biónica, que estudia el funcionamiento de

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¿Quién tiene el control?

de la pupila.

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Nuestro cuerpo es, literalmente, un manojo de nervios

Nuestro cuerpo es, literalmente, un manojo de nervios

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Los huesos y los músculos trabajan juntos

Recorta en diagonal cada una de las marcas de las falanges.

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La participación del sistema muscular

La participación del sistema muscular

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¿Cómo funciona el sistema óseo?

Las palabras que contienen la sopa de letras son: Pudiste localizar las palabras en la sopa de letras, si

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¡Me preparo para ejercitarme!

Realiza con la familia la organización de comidas saludables y la práctica de ejercicio en casa por lo menos cuatro veces

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Mantengo sano mi sistema locomotor

Las propiedades de la Vitamina D.

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Cuidamos nuestro sistema locomotor

Coloca las puntas de los dedos índice y medio en la parte interna de la muñeca por debajo de la base del pulgar.

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Sigue en movimiento

Elabora en tarjetas de cartón las siguientes propuestas de movimientos.

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Vendas, vendajes y camillas

de tenerlos a la mano y disponibles al alcance de cualquier miembro de la familia.

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