Contenido · Ficha de clase

Musical instruments

The idea is to put them in order according to the information on the monograph.

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What is your favorite musical instrument?

It is one of the most popular instruments in the world.What about singing a song?

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What is your favorite musical instrument?

It is one of the most popular instruments in the world.What about singing a song?

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What can you find in the sea?

What can you find in the sea?

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Repasemos algunos temas

the images to put them in the correct space.

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La monografía

In sihual nijnimiaya panial, itenko in al kapa kataya in tsikuinial.

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Familias de palabras

comunes tenemos, por ejemplo: a, an, ante, anti, bi, bis, de, co, con, contra, des, en, ex, extra, hemi, hiper, hipo, im, in

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Escucho y me divierto

Mámú in nánage in tátage in kuármage in titage xama f’echi na tonji o naja neme ke chegui ko yo in janrri.

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COVID-19 y alteraciones del sueño

Ri opjï yo o nzero in ts’ijña, ri mama pjema xi o tsja’a.

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Pescando respuestas con delfines

¿Qué tan in teligentes son?

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El texto informativo

Jante en uka texto informativota jioste, jita in bemelasi tayala betana, entok jita bemelasi in ara juawi en imi mechamewi

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Tiempos verbales pasado y presente

oración el verbo es dormir, porque es la acción que realizan los gatos, como son varios gatos se dice que el verbo está en plural

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Mi postura crítica frente a los textos publicitarios

¿Pje ngeje nu k´o gï tónge ma ri xib´i in s´ibi ñe in te´e? ¿Cómo elegiste ese producto?

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Mi postura crítica frente a los textos publicitarios

Jas´at´an yu jat´alanininat´in, kit´in ijkunkan Irma Sánchez García, kila´acha´an junkan lakch´intamakan xanti muslay lakaajliwin

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¡Cada recurso gráfico con su texto!

y tienen una pluma.

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