Resultados para: «granos»
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· Ficha de clase
¿Quién mide?
Porque sus pasos son más grandes que los del caballo.
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· Ficha de clase
Preparando nuestra encuesta
Para ello, revisa las páginas 143 y 144 de tu libro de Matemáticas, segundo grado.
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· Ficha de clase
Manos a la obra con la encuesta
Hay una duda, ¿Esta encuesta podría ser más grande?
¿Cómo más grande?
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· Ficha de clase
Formando y ordenando cantidades
El número más grande es 1000 eso quiere decir que, el día que más ganancias hubo fue el miércoles.
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· Ficha de clase
Fábrica de pelotas de béisbol
Realiza todas las actividades de su libro de Matemáticas, de segundo grado.
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· Ficha de clase
Avanzamos y retrocedemos
Lee el siguiente ejemplo, es el juego que realizaron Samantha y Pablo, alumnos de segundo grado de primaria.
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· Ficha de clase
¿Cuánto mide?
Para ello, revisa la página 160 de tú libro de Matemáticas, de segundo grado.
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· Ficha de clase
Practicando y usando el metro
No creo que una tortuga sea tan grande, más bien se está hablando de un cocodrilo.
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· Ficha de clase
¡Sumar es divertido!
Para ello, te invito a revisar de la página 171 a la 173 de tu libro de Matemáticas, de segundo grado.
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· Ficha de clase
La juguetería
números que son múltiplos de 10 para ello, te invito a revisar las páginas 174 y 175 de tu libro de Matemáticas, segundo grado
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· Ficha de clase
Multipliquemos por 5 y por 10
la grande pone 10 nopales.
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· Ficha de clase
¿Es lo mismo?
A continuación, tienes una lámina que tiene 5 números grandes ya que son las respuestas de las multiplicaciones que se muestran
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· Ficha de clase
La feria de las multiplicaciones
con la sesión jugarás, “Platos multiplicativos” este juego consiste en lo siguiente:
Cada participante tiene un plato grande
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· Ficha de clase
Grupo de botones
Si haces dos grupos, ¿Cómo podrían quedar?
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· Ficha de clase
Mis emociones del enojo. ¿De dónde vienen y a dónde llegan?
por querer acompañarme al arroyo ¡yo ya soy grande!
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