Resultados para: «diario-de-grupo»
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· Ficha de clase
¿Qué son las fracturas, esguinces y luxaciones?
Con las siguientes palabras y siguiendo el juego de colgado, se deben de adivinar los nombres de las diferentes lesiones
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· Ficha de clase
Fracturas, lesiones musculares y rayos X
Si tienes alguna duda coméntalo con tu maestra o maestro de grupo o consulta tu libro de texto en las páginas 23, 24 y 25
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· Ficha de clase
Trabajando juntos
blancos y firmes, hay que lavarlos diario y si se puede, utilizar hilo dental para sacar esos pedacitos de comida que se
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· Ficha de clase
Los desechos del cuerpo
Consulta a tu profesor de grupo en caso de tener dudas y compartir con tu familia lo que has aprendido, seguro les parecerá
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· Ficha de clase
¿Quién elimina de nuestro cuerpo lo que no necesita?
¿Quién elimina de nuestro cuerpo lo que no necesita?
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· Ficha de clase
Sistema circulatorio
letras, para compartir con tus familiares, compañeras o compañeros de grupo y puedan resolverla.
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· Ficha de clase
Absorción y transporte de nutrimentos
Absorción y transporte de nutrimentos
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· Ficha de clase
Transformación de los alimentos
Transformación de los alimentos
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· Ficha de clase
Ingestión y digestión de alimentos
Ingestión y digestión de alimentos
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· Ficha de clase
El viaje de los alimentos por nuestro cuerpo
El viaje de los alimentos por nuestro cuerpo
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· Ficha de clase
Comer bien y beber agua te hacen más saludables
Aprendizaje esperado:
Argumenta la importancia del consumo diario de alimentos de los tres grupos
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· Ficha de clase
El agua de mi cuerpo
El agua de mi cuerpo
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· Ficha de clase
¿Para qué sirve tomar agua potable al día?
de los tres grupos representados en el Plato del Bien Comer y de agua simple potable para el crecimiento y el buen funcionamiento
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· Ficha de clase
Una dieta completa
Aprendizaje esperado:
Argumenta la importancia del consumo diario de alimentos de los tres grupos
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· Ficha de clase
Alimentos de origen animal y las leguminosas
Alimentos de origen animal y las leguminosas
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