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Clasifiquemos en sólidos, líquidos y gaseosos

Otro ejemplo puede ser un pedazo de unicel, el cual, al momento de aplicar un poco de fuerza notarás que se empieza a partir

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Nuestro cuerpo en acción, nuestros movimientos

Mantener la calma y pedir ayuda a un adulto o un especialista en atención de emergencias.

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Aprendiendo más del sistema nervioso

El cerebro se “remodela” y adapta continuamente a partir de las experiencias que vivimos y de lo que aprendemos ¡Siempre

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¿Quién tiene el control?

Con cada movimiento, tu cerebro envía un mensaje a través de una señal eléctrica, con la cual tus nervios les indican a los

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Nuestro cuerpo es, literalmente, un manojo de nervios

Nuestro cuerpo es, literalmente, un manojo de nervios

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Los huesos y los músculos trabajan juntos

Adhiere los popotes a tu mano con ayuda de cinta y marca cada una de las falanges en los popotes.

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La participación del sistema muscular

En la pollería se compra un muslo, un corazón y una molleja de pollo que se cocinara por la tarde, pero ayudara a identificar

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¿Cómo funciona el sistema óseo?

Realiza el ejercicio de tu Libro de texto de Ciencias Naturales, 3er. grado, página 12.

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¡Me preparo para ejercitarme!

Cuida bien la postura de tu cuerpo y llevar a cabo una buena hidratación evitando las bebidas azucaradas.

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Mantengo sano mi sistema locomotor

Se colocó en un frasco grande el hueso de una pierna de pollo cocido y limpio.

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Cuidamos nuestro sistema locomotor

En adultos, la frecuencia cardíaca es de 60 a 100 y en niños de 8 años de 70 a 110.

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Sigue en movimiento

con una lesión, por ejemplo: Una caída puede provocar una ruptura de huesos y uno de los participantes debe

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Vendas, vendajes y camillas

Temario: ¿Qué hacer en caso de lesiones? -Pedir ayuda a un adulto.

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Algunas lesiones del sistema locomotor y cómo prevenirlas

En una hoja de rotafolio o en cuaderno, con una casa dibujada por habitaciones, escribe en cada cuarto, las actividades de

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¿Qué son las fracturas, esguinces y luxaciones?

en caso de sufrirlos, pedir ayuda a un adulto.

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