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El derecho a la igualdad en la perspectiva internacional

En la segunda columna escribe cuál sería tu propuesta para evitar que esas situaciones se repitan; en la tercera columna

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El cuidado de la salud y la promoción de medidas para el bienestar integral

Ella o él gana (tercer escenario): En donde una parte toma la actitud de adaptarse, conciliar, conceder, y la acción es la

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La adolescencia en la historia

En el terreno emocional, ocurre algo similar, las emociones están vinculadas con las relaciones que estableces con los demás

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Defendamos la libertad de todas y todos en la práctica diaria

Observa y escucha algunas opiniones de estudiantes de tercer grado sobre el ejercicio de la libertad en la escuela.

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Aprendiendo del conflicto

izquierdo, escribe lo que pensaste sobre tu conflicto; en la segunda columna anotarás lo que sentiste en ese momento; y en la tercera

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La equidad de género en los medios

Tercero.

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La paz: un desafío mundial

Escucha a una alumna de tercero de secundaria, Ivette; ella dirá en el entorno donde vive, qué se da más fácil, la cultura

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¿Qué es la cultura de paz?

tres acciones que puedes realizar en cada uno de los siguientes grupos para promover la cultura de paz; escribe en la tercera

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¿Qué es la cultura de paz?

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Hagamos algo por la paz

El tercer ámbito del desarrollo está en tu forma de convivir y de organizarte.

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Cultura de paz y conflictos mundiales

Observa y escucha la participación de dos alumnas de tercer grado de secundaria que comparten la investigación que realizaron

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Alternativas para transformar el conflicto

También se puede solicitar la intervención de una tercera persona, cuya participación es fungir como interlocutora entre

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Estrategias para promover la paz

La mediación es una estrategia de resolución no violenta de conflictos en la que interviene un tercer actor cuando las partes

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Las afectaciones sociales de la desigualdad de género

En la fila debajo del concepto de género, anotan “femenino” y en la tercera fila, “masculino”.

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