Contenido · Ficha de clase

Trazando figuras geométricas

como pueden ser casas, payasos, castillos, trenes y un sin fin de cosas.

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Clasificando cuerpos geométricos

Por turnos, cada uno elegirá una tarjeta y sin verla, se la colocará en la frente para que el otro dé algunas pistas, pueden

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Trazando figuras geométricas

como pueden ser casas, payasos, castillos, trenes y un sin fin de cosas.

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Clasificando cuerpos geométricos

Por turnos, cada uno elegirá una tarjeta y sin verla, se la colocará en la frente para que el otro dé algunas pistas, pueden

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Los animales más veloces

Este animal ha sido utilizado como medio transporte para el hombre desde hace mucho tiempo.

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El orden alfabético en el salón

Por turnos, ordenarás alfabéticamente de manera verbal, mencionando únicamente el nombre, sin utilizar el artículo que le

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Usando el diccionario: buscando..., encuentro

Has recordado los datos que sin duda alguna debe incluir un directorio.

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Las áreas naturales protegidas de México, y la conservación de la biodiversidad

Se han creado las llamadas Áreas Naturales Protegidas (ANP), esto ha sido posible para preservar la biodiversidad.

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Explorando y armando información

mientras tanto, seguiremos reflexionando cuán importante es aprender no sólo a reaccionar ante una situación determinada, sino

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Las características de los folletos informativos

frente, además de que el juego implica creatividad pues en cada intento debemos describir el objeto de una manera diferente sin

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¡A buscar información!

de nuestro tema observa muy bien el siguiente juego, esperemos resulte inspirador a todos, si te es posible realízalo sino

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¡Noticias yoremes!

Ha sido un gusto compartir esta clase contigo. ¡Cuídate nos vemos pronto! Tuisi emmom suaya. Itote bitcha. Chiokore.

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Palabras que dan sentido

Veamos: Es decir que hablaremos sobre enfermedades que dejan sin la capacidad de hacer algo.

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¡Construyamos definiciones!

¿Qué te parece si intentamos encontrar significados de palabras sin usar diccionarios o glosarios?

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Entre todos definimos

¿Qué hicieron para lograr que su compañero adivinara sin decir las palabras que no podíamos mencionar? ¿Qué hacemos?

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