Contenido · Ficha de clase

Nuestro cuerpo es, literalmente, un manojo de nervios

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Los huesos y los músculos trabajan juntos

¿Puedes explicar y anotar en tu cuaderno lo que recuerdes de cada uno?

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La participación del sistema muscular

de reposo

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¿Cómo funciona el sistema óseo?

Las palabras que contienen la sopa de letras son: Pudiste localizar las palabras en la sopa de letras, si

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¡Me preparo para ejercitarme!

Para conocer más sobre el tema puedes consultar tu libro de texto de Ciencias Naturales, 3º de Primaria, pág. 26 y 27 donde

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Mantengo sano mi sistema locomotor

Puedes elaborar una lista en tu cuaderno de los alimentos que son ricos en calcio: Avena.

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Cuidamos nuestro sistema locomotor

En adultos, la frecuencia cardíaca es de 60 a 100 y en niños de 8 años de 70 a 110.

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Sigue en movimiento

de una fractura.

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Vendas, vendajes y camillas

de tenerlos a la mano y disponibles al alcance de cualquier miembro de la familia.

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Algunas lesiones del sistema locomotor y cómo prevenirlas

En una hoja de rotafolio o en cuaderno, con una casa dibujada por habitaciones, escribe en cada cuarto, las actividades de

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¿Qué son las fracturas, esguinces y luxaciones?

Con las siguientes palabras y siguiendo el juego de colgado, se deben de adivinar los nombres de las diferentes lesiones

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Fracturas, lesiones musculares y rayos X

Revisa tu libro de texto y escribe todas las palabras que se te ocurran relacionadas con cada uno de los apartados que leíste

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Trabajando juntos

Puedes, ir elaborando una tabla en tu cuaderno para que anotes algunas características de los órganos y sistemas que aprendiste

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Los desechos del cuerpo

Identificarás cómo ocurre el proceso de eliminación de desechos del cuerpo a través de los órganos que participan en el sistema

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¿Quién elimina de nuestro cuerpo lo que no necesita?

¿Quién elimina de nuestro cuerpo lo que no necesita?

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