Resultados para: «juego_1»
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juegos?
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· Ficha de clase
Decido informarme acerca de mi sexualidad
Por ejemplo: un gimnasta para ejecutar una rutina en los juegos olímpicos debe estar debidamente preparado, ya que no sería
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· Ficha de clase
Mis ámbitos de participación como adolescente
a la que asiste, existe una planeación de actividades en las cuales ella participa, como la canasta de lectura y los juegos
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· Ficha de clase
Tomo decisiones informadas y autónomas relativas a mi vida
estudiar
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Como escuchaste, en cualquiera de estos casos la toma de decisiones implica poner en juego
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· Ficha de clase
¿Cómo influye la información en la construcción de mi identidad?
vínculos, adquieren reglas sociales, se autorregulan para convivir, se crean o terminan amistades, romances, reencuentros, juegos
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· Ficha de clase
Mis espacios de convivencia
Por ejemplo, parques, centros de juegos de atracción, cines, explanadas, calles.
Espacios culturales.
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· Ficha de clase
La libertad como derecho humano
Además, si se pone en juego la capacidad para reflexionar detenidamente, se puede lograr una toma de decisiones autónoma
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· Ficha de clase
Situaciones de riesgo durante la adolescencia
Subestimación de los riesgos, sobre todo cuando está en juego su imagen o cuando se cree que se pueden controlar los posibles
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· Ficha de clase
Decido informarme acerca de mi sexualidad
Por ejemplo: un gimnasta para ejecutar una rutina en los juegos olímpicos debe estar debidamente preparado, ya que no sería
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· Ficha de clase
¿Cómo influye la información en la construcción de mi identidad?
vínculos, adquieren reglas sociales, se autorregulan para convivir, se crean o terminan amistades, romances, reencuentros, juegos
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· Ficha de clase
Mis grupos de interacción y mi identidad
202101-RSC-CKEaMaZYcu-Audio9_AngelArturo.mp3
Ángel Arturo: “Mi grupo de amigos es variado, platicamos mucho sobre los juegos
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· Ficha de clase
Promuevo la cultura de paz en mis relaciones cotidianas
No me hablan porque tampoco juego con ellos cuando se golpean o insultan”.
Video. Testimonio alumna Regina.
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· Ficha de clase
Aprendiendo del conflicto
Un día el maestro nos dejó una dinámica de preguntas y respuestas por equipo.Al comenzar el juego, todo mi equipo empezó
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· Ficha de clase
¿Cómo aplico la educación para la paz en mi salón de clases?
educación para la paz está presente en todo espacio y en todas las materias que estudias en la escuela, también que pone en juego
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· Ficha de clase
Me relaciono con los demás y aprendo de ellos
Este juego entre diferencia e identidad, así como la identidad individual y comunitaria, es parte del mismo fenómeno psicológico
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· Ficha de clase
Cultura de paz: una forma de solucionar los conflictos
cada una de las partes, las causas o motivos, las emociones y estados de ánimo que surgen y las creencias y valores en juego
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