Contenido · Ficha de clase

El singular caso de los anfibios…

¡No lo vas a creer?

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A todo pulmón

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Respiración por branquias

¿Qué vamos a aprender?

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Juguemos con los materiales

Farfounet perdona a la señorita. Ni la mejor maestra puede entenderlo todo.

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Los materiales en los sitios de juego

Hablando de observar a nuestro alrededor, te invito a hacer una visita imaginaria, a un lugar en el que también nos gusta

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Objetos y materiales en la escuela

En la sesión de hoy vas a aprender a identificar los materiales de todo lo que nos rodea independientemente de su estado

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Identifica materiales comunes en casa

Lo hizo de prisa, porque quería regresar a su cuarto a jugar con sus primos, que ese día se quedaban a dormir en la casa.

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¿Cuál tiene más volumen?

Antes de pasar a la siguiente actividad, Te invito a leer una pequeña historia, que nos narra la manera en la que el gran

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Construyo una balanza

a 40 cm.

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Midiendo la masa

Pero nos damos cuenta de algo interesante y que vamos a aprender a lo largo de varios meses, todo lo que nos rodea: seres

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Abono orgánico para plantas

Procedimiento: Hacer unos agujeros en la tapa con un clavo (pedir ayuda a una persona adulta).

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Otras estrategias para cuidar el ambiente

Por ejemplo, la botella de vidrio, a lo mejor algunas personas pueden reusarlo como florero, pero si no sabes manejarlo puede

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“Reducir y reusar para el ambiente cuidar”

Las acciones que sugerimos son: Cuando las personas adultas vayan a la tienda o mercado que lleven sus propias

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“Impacto de los residuos en la naturaleza”

Vamos a hacer una línea del tiempo con un niño a los 8, a los 20, a los 40 a los 60 y a los 80 años y 100 años de edad y

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“Procesos de transformación”

¿Qué vamos a aprender?

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