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Bailemos y cantemos

tu cuerpo.

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Luces y ritmos

tronco hacia atrás realizando un círculo, 2 veces. 2 círculos grandes con un brazo en 2 tiempos y sacudir el cuerpo

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Te cuento en movimiento

Te cuento en movimiento

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A mover el esqueleto

Pausa activa, movimiento libre, movimiento pesado, la velocidad, el pulso, todos estos elementos pudimos utilizar en nuestras

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Sigamos el pulso

reproduce una pieza musical, la mayoría de los pasajeros empiezan a mover un dedo, un pie, la cabeza u otra parte del cuerpo

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Identifico y actúo

Marcha y empujar hacia los lados y regresa (con todo el cuerpo).

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¿Derecha o izquierda?

Con mucho cuidado y sin que te lastimes explora las posibilidades y limitaciones de las articulaciones y segmentos del cuerpo

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Puedo ser fuerte, y a la vez... liviano

Reflexiona sobre lo que realizaste con cada imagen y se te invita a experimentar con tu cuerpo las diversas combinaciones

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Jugando en silencio

Aprendizaje esperado: Elige formas y figuras diversas para representarlas con el cuerpo.

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Adivina qué soy

¿Qué te parece si en esta clase te diviertes jugando con tu cuerpo?

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¡Imagino, comparto y celebro!

Una “jirafa de cuello muy largo”. Un “zombi enojado”.

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¡Jugando con mi cuerpo!

¡Jugando con mi cuerpo!

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Manifiesto mis emociones

Otros dicen que al realizar un proyecto de arte sienten angustia, pues les cuesta trabajo expresar o mover su cuerpo de una

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Recuerdo y construyo

, de acuerdo al ritmo de la música es cómo reacciona nuestro cerebro.

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Canto y reinvento

Cuarto: repite las veces que sean necesarias. Actividad 2. Inventa.

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