Resultados para: «ciencia-básica-y-aplicada»
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· Ficha de clase
La ópera con la mezzosoprano Verónica Alexanderson
*Este material es elaborado por la Secretaría de Educación Pública y actualizado por la Subsecretaría de Educación Básica
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· Temas
Diversidad, patrimonio y derechos culturales
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· Temas
Elementos básicos de las artes
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· Ficha de clase
Clasifiquemos en sólidos, líquidos y gaseosos
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· Ficha de clase
Nuestro cuerpo en acción, nuestros movimientos
Costillas y esternón (huesos planos).
Cúbito y radio (huesos cortos).
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· Ficha de clase
Aprendiendo más del sistema nervioso
Gracias al desarrollo de la ciencia y la tecnología, en la actualidad se tiene un mayor conocimiento acerca del sistema nervioso
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· Ficha de clase
¿Quién tiene el control?
Pues ese ha sido el viaje y lo has terminado.
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· Ficha de clase
Nuestro cuerpo es, literalmente, un manojo de nervios
dos jugadores uno de ellos lanzará una moneda y el otro jugador pide águila o sol, y viceversa.
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· Ficha de clase
Los huesos y los músculos trabajan juntos
Los huesos y los músculos trabajan juntos
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· Ficha de clase
La participación del sistema muscular
Ciencias Naturales, pág. 19.
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· Ficha de clase
¿Cómo funciona el sistema óseo?
Los huesos largos ayudan a soportar el peso y a moverte como el fémur, el húmero y la tibia.
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· Ficha de clase
¡Me preparo para ejercitarme!
Para conocer más sobre el tema puedes consultar tu libro de texto de Ciencias Naturales, 3º de Primaria, pág. 26 y 27 donde
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· Ficha de clase
Mantengo sano mi sistema locomotor
Frutas: naranjas, fresa, toronja, manzana y guayaba.
Lácteos: queso, yogurt, crema y mantequilla.
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· Ficha de clase
Cuidamos nuestro sistema locomotor
Las medidas que debes aplicar para el uso de patines y patineta son: El uso de casco para proteger tu cabeza y cráneo, así
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· Ficha de clase
Sigue en movimiento
Algunos de los movimientos como sentadillas, saltos, caminar, abrir y cerrar las manos y gesticular, son movimientos en donde
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