Contenido · Ficha de clase

Soy movimiento

Y estarás pensando en cómo los utilizarás en seguida lo sabrás, pero primero vas a moverte.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

La música que a mí me gusta

¿Cómo te encuentra el día de hoy?

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Colores y flores para mi cancionero

escribir tu nombre vas a jugar a poner colores, líneas y formas a la letra inicial, y así tener algunas opciones y decidir cómo

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Organizo mis canciones

¿Te ha pasado algo así, no sabes cómo te sientes? 

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Mi amigo el miedo

¿Y cómo te imaginas el vestuario para ser un monstruo mágico?

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Creo mis propias secuencias

¿Cómo te sientes? ¿Te fue fácil recrear esta actividad?

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Percibo y exploro

¿Cómo fueron? ¿Bruscos? ¿Suaves? ¿Fuertes? ¿Livianos?

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Secuencias divertidas para compartir

Observa un ejemplo visual y explora cómo podrías crear con el cuerpo cada una.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Formas y figuras para jugar

“Somos sombras” ¿Alguna vez has jugado con sombras, cómo lo has hecho?

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Sonidos de aquí y allá para bailar

¿Cómo te sentiste creando estos movimientos detenidos?

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Historias con el cuerpo

¿Cómo te sentiste al estar en pausa activa?

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Objetos con vida

Experimenta cómo se pueden mover, cómo pueden interactuar entre ellos y contigo a partir de situaciones de la vida cotidiana

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

El movimiento, el sonido y el color

¿Recuerdas cómo se celebra esta festividad en algunos pueblos o lugares?

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Los festejos en la escuela

¿Cómo celebran la festividad en tu escuela?

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Observo y me divierto

A continuación, observa cómo se relacionan los estados de ánimo con las líneas. Estados de ánimo.

Ver contenido