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Lectura y elaboración de gráficas de movimiento

En la gráfica se observa la permanencia de Ángel del minuto 15 al minuto 30.

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Pendiente. Problemas reales

Continua con el video del minuto 05:45 a 07:09.

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Razón de cambio y pendiente

Si continúan al mismo ritmo, ¿quién llegará primero y quién será el último?

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Razones de cambio entre dos conjuntos de cantidades

es a 15 pesos, igual que 1 minuto es a 3 pesos.

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Razones

A partir de la relación de dos cantidades entre sí, es decir, una razón, se ocupará otra razón al mismo tiempo y en el mismo

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Pendiente y tangente

Es común pensar eso, pero el valor 0.75 es la tangente del ángulo, no el ángulo.

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Función tangente II

1.333 es de 53 grados, 7 minutos, porque el ángulo de 53 grados en la función tangente es igual a 1.327, y se suma 6 del minuto

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Función tangente I

Para este ejercicio utilizarás lo que se presenta en el siguiente audiovisual, obsérvalo del minuto 03:22 a 03:59.

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Función coseno II

Entonces, el ángulo central del polígono buscado es el mismo de la cúspide del triángulo isósceles que en este caso su medida

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Función coseno I

Si usas la calculadora, el coseno de 60 grados es 0.5 Este valor es el mismo en la

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Función seno II

Así, 60 minutos comprende un grado, y un minuto se compone de 60 segundos. 60 min =60’=1

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Función seno I

Observa el siguiente video del minuto 01:02 a 01:53.

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Razones trigonométricas II

Entonces dos de sus ángulos miden lo mismo. Sabes que uno de los ángulos mide 90 grados porque es recto.

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Razones trigonométricas I

La segunda parte es identificar del mismo triángulo las razones seno, coseno y tangente con respecto al ángulo alfa.

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Volumen del cono

En el siguiente audiovisual se puntualiza lo anterior, del minuto 03:54 a 07:29.

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