Resultados para: «septimo-arte»
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sentido?
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· Ficha de clase
¡Qué mal me siento!
Tomé cada uno de los listones que le había quitado de encima y le dije: Cuando reconocemos lo que sentimos y qué nos hace
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· Ficha de clase
¡Conociendo y reconociendo mis emociones!
O el sentido del gusto que al probar algo te avisa que está en mal estado, también el sentido de la vista, estos niños vieron
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· Ficha de clase
Mis grupos de interacción y mi identidad
Así como Alicia, ¿has sentido inquietud sobre quién eres ahora, debido a los cambios que estás experimentando en la adolescencia
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· Ficha de clase
Grupos culturales y su influencia en la identidad
Ahora, reflexiona en lo siguiente:
¿Has sentido como que tu mundo se va haciendo más grande conforme creces y
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· Ficha de clase
Grupos sociales y su influencia en la identidad
En este sentido, es importante que identifiques los grupos sociales que hay en tu entorno y reconozcas qué rasgos de esos
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· Ficha de clase
¿Qué es la identidad personal?
constructivos, mientras que, si las condiciones son adversas, la construcción de la identidad se ve desfavorecida en el sentido
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· Ficha de clase
Valoro el derecho a la libertad y lo ejerzo con responsabilidad
En este sentido, siempre es importante realizar actos que fomenten la libertad desde las acciones cotidianas, comenzando
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· Ficha de clase
Criterios éticos para la construcción de mi identidad y el cuidado de mi persona
En este sentido, para tener certeza respecto a las decisiones que debes tomar y las acciones a realizar en relación con la
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· Ficha de clase
La educación para la paz, una forma de aprender a convivir
social y el bienestar, por la satisfacción de las necesidades básicas de todas las personas y grupos sociales, tanto en sentido
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· Ficha de clase
La cultura de paz y no violencia: estrategias ante la violencia
social y el bienestar, por la satisfacción de las necesidades básicas de todas las personas y grupos sociales, tanto en el sentido
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· Ficha de clase
Algunas experiencias de la no violencia
En ese sentido, se pregunta: ¿De qué manera respondes ante las injusticias que observas?
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· Ficha de clase
En el conflicto ambas partes sentimos
En el conflicto ambas partes sentimos
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· Ficha de clase
Negociar para solucionar los conflictos
El sentido de la mediación de los conflictos.
https://www.youtube.com/watch?
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· Ficha de clase
Cultura de paz en la solución pacífica de conflictos
Observa un proyecto ejemplar en ese sentido. Pon atención al siguiente video.
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· Ficha de clase
Cultura de paz entre las naciones
¿Qué crees que hubieras sentido si estuvieras en su lugar?
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