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¡Aires de familia!

Y tenemos el verbo, que es pensar.

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¡Construyamos definiciones!

una palabra o un tesoro, cada pista te dará la pista de la siguiente, allí mismo y al interpretar su contenido, deberás pensar

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Entre todos definimos

Evitar compartir alimentos y bebidas con otras personas.

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¿Quién escribe poemas?

Los poetas, y en general los escritores, son personas como todos nosotros, que tienen sus triunfos y sus errores, sus enfermedades

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“Hoy a rimar no me voy a equivocar”

Intenta hacer algunas rimas en casa con las personas que vivan contigo para que pongas en práctica lo que aprendimos y te

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De músicos, poetas y locos.

Énfasis: lee poemas en voz alta a otras personas. ¿Qué vamos a aprender?

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Desplegando ideas

Esta información puede ser muy relevante para ti y para muchas otras personas.

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¡Revisemos el folleto!

Seguramente tuvieron un tiempo para pensar y elegir cuál decisión les haría mejor.

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¡A elaborar diagramas!

¿En qué te hizo pensar esta lectura?

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Vamos a escribir adivinanzas

Recuerda que esta actividad puedes compartirla con más miembros de tu familia o las personas que estén contigo.

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Exploramos documentos y descubrimos nuestra historia

¿Cuántas personas integran la familia? ¿Desde cuándo vives con estas personas? ¿A qué se dedicaban tus abuelos?

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Conociendo nuestra comunidad

Las narraciones que las personas mayores de una comunidad relatan a las nuevas generaciones son parte de la tradición e historia

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Déjame contarte sobre mi familia

de un ceremonial o de un acuerdo entre esas dos personas).

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Narrar mi historia familiar

Recuerda que también se escriben con mayúsculas los nombres propios de personas, animales o lugares.

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Revisamos, corregimos y contamos nuestra historia

También fíjate, ¿Cómo este texto tiene muchos nombres propios de personas y de lugares, y todos van con mayúscula?

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