Contenido · Ficha de clase

¿Qué comiste hoy?

Puedes hacer una tabla de tres columnas para que te des una idea, pero eso sí, debes ser honesto con lo que anotas.

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Características de los sólidos, líquidos y gases

Lee con atención.

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Sabores y olores

con la garganta, la nariz y los oídos, se trata del otorrinolaringólogo.

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Llegó la primavera

Si te es posible consulta otros libros y comenta el tema con tu familia.

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¿Cómo se cuida una planta?

Si te es posible consulta otros libros y comenta el tema de hoy con tu familia.

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Comparemos los juegos de ayer y hoy

El comparar los divertidos juegos de antes, con los de ahora reconoces el cambio que han tenido incluso en el material con

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Un día en la Tierra

Si te es posible consulta otros libros y comenta el tema de hoy con tu familia.

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Qué necesitan los animales para vivir

Si no cuentas con toda esa información no te preocupes con lo que trabajas en esta sesión lo podrás hacer.

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Clasificamos animales por el lugar donde viven y su desplazamiento

Si te es posible consulta otros libros y comenta el tema con tu familia.

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Lotería de los sentidos

En aquella ocasión aprendiste que las texturas de los objetos pueden reconocerse tanto con el sentido del tacto como con

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Una nueva aventura

Si te es posible consulta otros libros y comenta el tema con tu familia.

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Lo que siento que sí y lo que siento que no: Identifico situaciones de riesgo

(Leer cada ejemplo y enfatizar con algún gesto o comentario breve).

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Me cuido y evito el acoso escolar

¿Qué pasa con las emociones?

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El autocuidado: cómo aprendo a cuidar de mí mismo

con nuestros amigos/as o compañeros/as y con nuestras emociones y sentimientos, debemos aprender a identificar situaciones

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Integramos los buenos hábitos de higiene

Es importante que registres en tu cuaderno todas las recomendaciones, con letra clara y legible para compartirlas con el

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