Contenido · Ficha de clase

Equidad de género en mis relaciones con las demás personas

por razones de género, como el hecho de que se les remunere menos, o bien se les den menos oportunidades para acceder a puestos

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Equidad de género en las relaciones de noviazgo y de pareja

También puedes anotar algunos puntos claves que consideres importantes.

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Empleo la postura crítica ante la información que influye en mi identidad

En cada punto verás mencionados algunos ejemplos. En el primer recuadro escribe: “Contenidos que me gustan”.

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¿Qué es la cultura incluyente e intercultural?

eviten la discriminación y la exclusión.Un paso muy importante es justamente reconocer las diferencias, lo cual es un punto

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Componentes y valores de la cultura incluyente e intercultural

¿Puedes vincularla con puntos que se han tratado a lo largo de la sesión?

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La libertad como derecho humano

Estos son solo algunos puntos, pero existen muchísimo más.

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Decido informarme acerca de mi sexualidad

¿Qué fuentes de información te pueden brindar otros puntos de vista? ¿Hay alguien más involucrado en tu decisión?

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Empleo el análisis crítico y la autonomía para tomar decisiones

escuchar con atención las preocupaciones de otras y otros jóvenes de tu edad; así podrás entender otras perspectivas y puntos

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Promuevo una cultura incluyente e intercultural en mis espacios de convivencia

Después de analizar la situación anterior, escucha las experiencias que vivieron cuatro adolescentes de distintos puntos

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Componentes de mi identidad

Estos testimonios te ayudarán a conocer algunas ideas, opiniones y punto de vista sobre lo qué es la identidad y qué elementos

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Grupos culturales y su influencia en la identidad

tener apego y sentirnos cómodos con ciertas costumbres.Interacción social: cuando conocemos, platicamos e intercambiamos puntos

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Promuevo la cultura de paz en mis relaciones cotidianas

El reto de hoy: Elabora un tríptico donde resaltes los puntos más relevantes sobre lo que se mencionó en esta sesión.

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Cultura de paz entre las naciones

Ésta considera a la educación como punta de lanza para la promoción de la cultura de paz.

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Actitudes ante el conflicto

Aplicar la empatía, que es entender el punto de vista de la otra persona poniéndose en su lugar.

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El conflicto en la convivencia diaria

Empatía: entender el punto de vista de la otra persona, ponerse en su lugar.

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