Contenido · Ficha de clase

Itom Yo’o Lutu’uria (Nuestra verdad ancestral)

Aprendizaje esperado: producir y editar los textos para difundir las experiencias y los nuevos conocimientos.

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Compartiendo caminos y saberes

Énfasis: elabora textos bilingües sobre experiencias de niñas y niños migrantes.   ¿Qué vamos a aprender?

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Las fiestas tradicionales de mi pueblo

o a tus abuelitos que te ayuden a revisar el texto que elaboraste y así podrás enriquecer con sus conocimientos y experiencias

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Recordando quienes somos

expresiones culturales que se transmiten de generación en generación y que tienen el propósito de difundir conocimientos y experiencias

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Las lenguas de México

¿Qué experiencias has tenido fuera de su comunidad como hablante de una lengua indígena?  

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Nosotros los yoremes (mayos)

nuestra región, de los mayos, vamos a preguntar a las personas que saben más que nosotros, sobre el tema, por las experiencias

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Mi familia

Aprendizaje esperado: relata experiencias personales. Énfasis: elaboración de un relato biográfico.  

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Narrativas de la comunidad

distintos tipos de familias que existen generalmente se cuentan anécdotas familiares, algunas de ellas relacionadas con experiencias

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Contenido · Ficha de clase

Escucho y me divierto

Recuerda que el propósito de un poema es expresar con palabras y de manera artística los sentimientos o experiencias del

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Contenido · Ficha de clase

COVID-19 y alteraciones del sueño

bajo el calor del fuego, de fogones, escenario donde abuelos, padres e hijos comparten los alimentos y comunican sus experiencias

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Historia de la vida

Aprendizaje esperado: Relata experiencias personales. Énfasis: Elaboración de un relato biográfico.

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Contenido · Temas

La contextualización de la comunidad de aprendizaje a partir de los intereses y experiencias académicas de los estudiantes.

La contextualización de la comunidad de aprendizaje a partir de los intereses y experiencias académicas de los estudiantes

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Contenido · Temas

Experiencias

Experiencias

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Contenido · Ficha de clase

Decido de manera asertiva

para tomar decisiones por medio de la comunicación asertiva; incluso, en acudir a personas adultas para contar con experiencias

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Contenido · Ficha de clase

El camino hacia la autonomía

Para tomar decisiones con autonomía, además de actuar asertivamente, hay que analizar la información y las experiencias desde

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