Resultados para: «partes-de-la-cara»
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casa?
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· Ficha de clase
Emociones en movimiento
Coloca las papeletas en el piso formando un círculo, para colocar después dentro él la botella de plástico, la parte de la
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· Ficha de clase
¡A jugar con los colores!
lo ven de la misma manera, son diferentes y cada uno tiene sus propias habilidades y capacidades, por ello todos somos únicos
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· Ficha de clase
Con locos colores primarios me expreso
Dibuja una casa del tamaño de la hoja, haciendo uso de la regla, puedes agregar puerta y ventanas.
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· Ficha de clase
Me muevo, me expreso y me divierto
Cada línea representará una calidad del movimiento, recorre la línea según lo indique la pirinola de los movimientos, pídele
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· Ficha de clase
Movimientos y sonidos de mi ciudad
Movimientos y sonidos de mi ciudad
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· Ficha de clase
Con la naturaleza me muevo
Con la naturaleza me muevo
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· Ficha de clase
Juguemos a movernos
Por medio de movimientos en el espacio personal y social, puedes expresar sin hacer uso de la voz o los sonidos, así como
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· Ficha de clase
Un espacio para movernos
: en cada clase explorarás y experimentarás con algunos elementos de las artes visuales, de la danza, de la música.
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· Ficha de clase
Mi espacio total
Levanta la pierna flexionada a la altura de la rodilla y ábrela, primero la izquierda y luego la derecha.
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· Ficha de clase
Mi espacio personal o kinesfera
La siguiente actividad la realizarás en nivel medio, explorando las direcciones de la misma forma, en esta ocasión, puedes
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· Ficha de clase
Mi familia, mi comunidad y yo
Has dos o tres perforaciones en cada extremo de los cartones (parte superior de la hoja en forma vertical) donde pondremos
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· Ficha de clase
El cine mexicano en la Revolución
El cine mexicano en la Revolución
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· Ficha de clase
Museos, más que una visita, una experiencia
(comentar que esta pintura forma parte de la portada de libro de texto gratuito generación 1993).
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· Ficha de clase
Los museos, ¿para qué?
Selecciona un espacio de la casa con buena iluminación y coloca las cédulas de las obras.
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· Ficha de clase
Objetos que cobran vida
¿Qué es lo que sientes al ver la obra?
Respuesta libre de acuerdo a cada uno.
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