Contenido · Temas

Elementos básicos de las artes

Elementos básicos de las artes

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Contenido · Ficha de clase

Clasifiquemos en sólidos, líquidos y gaseosos

Por último, recuerda las características del estado gaseoso.  

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Contenido · Ficha de clase

Nuestro cuerpo en acción, nuestros movimientos

Una por una las tomarás de la mesa para que las niñas y los niños puedan verlas, lee las preguntas que se harán y respóndelas

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Aprendiendo más del sistema nervioso

Las experiencias directas y multisensoriales propician que las personas aprendan mejor.

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¿Quién tiene el control?

Muchos de los movimientos involuntarios son reacciones de nuestro cuerpo a situaciones de peligro a las cuales el cerebro

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Nuestro cuerpo es, literalmente, un manojo de nervios

Entonces ¿Quién es el responsable de dar las órdenes al cuerpo para realizar todas las acciones?

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Los huesos y los músculos trabajan juntos

Para ello son necesarias las articulaciones, ¿Las recuerdas?

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La participación del sistema muscular

Revisa tu libro en esa pág. y contesta las preguntas que se hacen.

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¿Cómo funciona el sistema óseo?

En las piezas de pollo puedes observar cómo están formados como “las cabecitas”.

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¡Me preparo para ejercitarme!

Recuerdas las lesiones que aprendiste, a las que uno puede estar expuesto: como torceduras, fracturas y esguinces

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Mantengo sano mi sistema locomotor

Las propiedades de la Vitamina D.

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Cuidamos nuestro sistema locomotor

Poner atención de cómo reacciona mi cuerpo a las actividades.

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Sigue en movimiento

Realiza las siguientes actividades: Lee con atención las indicaciones del siguiente juego, si te es posible hazlo

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Vendas, vendajes y camillas

Recuerda que es mucho mejor prevenir los accidentes y las lesiones, que preocupar a tus familiares.

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Contenido · Ficha de clase

Algunas lesiones del sistema locomotor y cómo prevenirlas

del min, 15:30 a 18:07 Importancia de prevenir las lesiones en las manos.

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