Resultados para: «ideas-principales»

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¿Qué parte es?
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¿Qué parte es?
En la sesión de hoy la idea es trabajar con una especie de rompecabezas.
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Adivinanzas problemáticas
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Adivinanzas problemáticas
Recuerda que es muy importante analizar la información que se da en cada problema, así como tener una idea precisa de lo
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Tapete doble
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Tapete doble
llegue es importante mencionar el número que le tocó y en seguida girará la ruleta para saber qué operación será la principal
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¡Qué pesados!
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¡Qué pesados!
Esta actividad te da una idea más clara de cómo comparar el peso de un objeto con otro.
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Tapete doble
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Tapete doble
llegue es importante mencionar el número que le tocó y en seguida girará la ruleta para saber qué operación será la principal
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¡Qué pesados!
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¡Qué pesados!
Esta actividad te da una idea más clara de cómo comparar el peso de un objeto con otro.
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Los animales más veloces
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Los animales más veloces
Este nombre lo recibe porque su principal localización se da en los estados de Carolina del Norte y Carolina del Sur, en
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Poesía tridimensional
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Poesía tridimensional
comunes que no están considerados como artísticos pero que el artista les da un significado y con ello quiere expresar sus ideas
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¡Grítalo con mímica!
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¡Grítalo con mímica!
¿Te fue difícil utilizar diferentes movimientos para expresar las ideas?
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Animales en movimiento
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Animales en movimiento
Aprendizaje esperado: Comunica una idea por medio de la combinación de movimientos, espacio y tiempo
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Las acciones dicen más que mil palabras
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Las acciones dicen más que mil palabras
Aprendizaje esperado: Comunica una idea por medio de la combinación de movimientos, espacio y tiempo
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Movimientos en mi día a día
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Movimientos en mi día a día
Aprendizaje esperado: Comunica una idea por medio de la combinación de movimientos, espacio y tiempo
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Colores, formas y secuencias
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Colores, formas y secuencias
Ahora observa un vídeo de unos artesanos oaxaqueños, que te darán algunas ideas para crear tu secuencia con formas geométricas
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Un trazo... una emoción
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Un trazo... una emoción
Aprendizaje esperado: Distingue las características principales de las técnicas
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Entre colores y técnicas bidimensionales
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Entre colores y técnicas bidimensionales
Aprendizaje esperado: Distingue las características principales de las técnicas
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