Resultados para: «a-quién-le-toca-más»
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· Ficha de clase
Nuestro cuerpo en acción, nuestros movimientos
investigar un poco más o preguntar a tu maestra o maestro.
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· Ficha de clase
Aprendiendo más del sistema nervioso
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· Ficha de clase
¿Quién tiene el control?
¿Quién tiene el control?
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· Ficha de clase
Nuestro cuerpo es, literalmente, un manojo de nervios
¿Quién le dijo a tu rodilla que no debía moverse?
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· Ficha de clase
Los huesos y los músculos trabajan juntos
¿Qué le pasa a tu mano?
Puedes observar como tu mano reacciona como si se quisiera cerrar.
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· Ficha de clase
La participación del sistema muscular
Muslo de pollo, es el más grueso de los tres, está pegado a la piel y tiene grasa a su alrededor, al interior está pegado
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· Ficha de clase
¿Cómo funciona el sistema óseo?
¿Quién te ayuda a realizar esta función?
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· Ficha de clase
¡Me preparo para ejercitarme!
más.
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· Ficha de clase
Mantengo sano mi sistema locomotor
¿Qué vamos a aprender?
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· Ficha de clase
Cuidamos nuestro sistema locomotor
¿Y esto cómo le ayuda a tus huesos y músculos? ¡Reciben nutrimentos para crecer y estar más fuertes!
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· Ficha de clase
Sigue en movimiento
más.
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· Ficha de clase
Vendas, vendajes y camillas
más.
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· Ficha de clase
Algunas lesiones del sistema locomotor y cómo prevenirlas
Ganará quién junte más pares y haya escrito más medidas.
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· Ficha de clase
¿Qué son las fracturas, esguinces y luxaciones?
comenzar a ver a partir del minuto 3:14 a 3:59 y del 17:38 a 18:30
Diálogos en confianza (Salud) - Fracturas
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· Ficha de clase
Fracturas, lesiones musculares y rayos X
Puedes preguntar a tus familiares quién ha sufrido alguna torcedura, un desgarre, una luxación o fractura y que registra
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