Resultados para: «necesidad-no-satisfecha»
16233 resultados
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satisfechas?
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· Ficha de clase
Equidad de género en mis relaciones con las demás personas
, en consecuencia, no se reconocían los mismos derechos en las personas; se creía que ser diferente era lo mismo que no ser
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· Ficha de clase
Equidad de género
ser sólo por las necesidades específicas de cada sexo.
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· Ficha de clase
Equidad de género en las relaciones de noviazgo y de pareja
Tomar en cuenta las necesidades propias y las de la pareja.
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· Ficha de clase
¿Qué es la postura crítica?
Esto te permite saber si es acorde a tus necesidades, gustos, intereses o inquietudes.
Tomar decisiones.
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· Ficha de clase
¿Qué información influye en la construcción de la identidad?
El discípulo dijo que no.Entonces, no sabes si es cierto o no, concluyó el filósofo.
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· Ficha de clase
¿Cómo influye la información en la construcción de mi identidad?
También puedes incluir aspectos que no te gustaría que formaran parte de tu identidad.
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· Ficha de clase
Empleo la postura crítica ante la información que influye en mi identidad
Analiza esta situación y valora si esa influencia es constructiva o no.
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· Ficha de clase
¿Qué es la cultura incluyente e intercultural?
Éstos no dependen de la raza, la edad, el sexo o la condición física.
Reconocer y valorar las diferencias.
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· Ficha de clase
Mis espacios de convivencia
Pero no sólo eso, sino también aludieron a que en esos espacios se fomentan los valores.
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· Ficha de clase
La interculturalidad en mis espacios de convivencia
Cuando salgo con mis amigos, me dicen que mejor hable español y no la lengua de mi comunidad; yo no estoy de acuerdo porque
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· Ficha de clase
Componentes y valores de la cultura incluyente e intercultural
La diversidad de formas de ser, pensar y la variedad de expresiones culturales no debe ser un problema, ya que no podemos
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· Ficha de clase
Cultura incluyente e intercultural en mis espacios de convivencia
Esta situación no favorece la inclusión y repercute negativamente, y es que, el rechazo puede deberse al temor de no saber
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· Ficha de clase
¿Cómo influye la información en la construcción de mi identidad?
El discípulo dijo que no.Entonces, no sabes si es cierto o no, concluyó el filósofo.
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· Ficha de clase
La libertad como derecho humano
en su vida y por un momento decidió no hacerle caso...
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· Ficha de clase
¿Cómo puedo prevenir las adicciones?
Pero no. Algunos de sus amigos, a quienes Pedro consideraba menos talentosos que él, sí fueron llamados y él no.
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