Contenido · Ficha de clase

Lo que notas, lo anotas

Vamos a corregir las siguientes: “i cosas cotaminadas”.

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Lo que notas, lo anotas

Vamos a corregir las siguientes: “i cosas cotaminadas”.

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¡Construyo palabras!

Si cambias la última vocal a por la i ¿Qué dice? dice papi. Si se cambia la última vocal a en mamá por i ¿Qué dirá?

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Al inicio o al final… ¿con qué sílaba?

Entonces se pone la I en lugar de la O y dice: Isabel.La siguiente palabra es: papal.

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¡Construyo palabras!

Si cambias la última vocal a por la i ¿Qué dice?, dice papi. Si se cambia la última vocal a en mamá por i ¿Qué dirá?

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Al inicio o al final… ¿con qué sílaba?

Entonces se pone la I en lugar de la O y dice: Isabel.La siguiente palabra es: papal.

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Anagramas

Muy bien, tiene 8 letras: a - n - i - m - a - l - e - s. Se puede formar la palabra sala.

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La z, la a, la y, la b... ¡No!

voy a colocar la otra mano del muñeco.Falta la IH o r m i g aExacto.

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Luna, Tierra o luna y tierra

millones de años universo soñar astrónomo resulta que sol platicar ingeniera era el mejor de los tiempos planetas mirar i

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La z, La a, La y, La b... ¡No!

voy a colocar la otra mano del muñeco.Falta la IH o r m i g aExacto.

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Escrebemes, oscrobomos o escribimos

Con la i, i, dibi, dibi, di. Yo tengo una muñeca hecha de marfil. Con la o, o, dobo, dobo, do.

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¡Me gustan los animales!l

“to kanoj ti tsie kuchal koltaun ta kelel vakaxtik ta yaxatik”.To jk´anoj ti jts´i´e k´ucha´al ja´ skoltaun ta sk´elel vakaxetike

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Un texto para cada situación

Tsu’uxtalábPel jun i dhadhat o tolow uw, jutaj tu dhuchnal jayits i tso’optalap axi exbadh junkidh k’al i walek, abal kin

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Mi lectura

Kumun jŠŠstaab ii je’m ma’yoypa’ab i’`a’`mokpa’ab ityŠwŠtam, mo’am juchix.

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Lo que nos avisan los animales

taklenonla ,kɨxe kɨ ts’ibɨnla i kɨ mechɨnla kɨ ts’ila, nink’in utsi’ke’o u yubino’ i kolik tan upan , i k’a bolonesanjo’.

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