Contenido · Ficha de clase

¡Las ensaladas de mamá!

Siempre al iniciar una frase o enunciado iniciamos con mayúscula y al terminar ponemos punto final, cuando se tienen signos

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Los anuncios en nuestra comunidad

A tu alrededor puedes observar diversos anuncios y escuchado otros.

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¡Rima la rima!

Lee el poema del poeta y escritor Amado Nervo titulado “El barquito de papel”.

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¡Nuestros anuncios!

A continuación, observa las imágenes son algunos anuncios hechos por alumnas y alumnos de segundo grado, pero también escucha

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Leamos datos interesantes

¿Por qué podemos hacer burbujas con el jabón?

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Leo e identifico palabras y frases desconocidas

escucha la lectura de un texto que el maestro u otro compañero lee en voz alta, de manera atenta, cumpliendo las reglas establecidas

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¡Seleccionamos cuentos y libros para recomendar!

Escucha con atención la lectura en voz alta que hace el profesor o alguno de sus compañeros.

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Las palabras escondidas

Escucha atentamente las palabras y descubre que al juntan las palabras “agua” con la palabra “cate” se formaba la palabra

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Rimas, coplas y música

identifica la sonoridad de las canciones y poemas.

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¡Rima la rima!

Lee el poema del poeta y escritor Amado Nervo titulado “El barquito de papel”.

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¡Nuestros anuncios!

A continuación, observa las imágenes son algunos anuncios hechos por alumnas y alumnos de segundo grado, pero también escucha

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¡Escuchamos unas lecturas!

escucha con atención la lectura en voz alta que hace el profesor o alguno de sus compañeros.

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Utilizando signos de interrogación y admiración

Andrea escucha un aullido de lobo, se asusta y pregunta. ¿Qué es ese ruido?

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¡De fábula!

Al final de la historia es donde podemos reflexionar sobre las acciones y el comportamiento de los personajes.

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Presentando nuestra exposición

Es el momento de realizar tu exposición, para ello pide a tu familia que sean el público y escuchen con atención lo que tienes

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