Contenido · Ficha de clase

De la Grecia Arcaica a la Grecia Clásica

identifica características de las ciudades-Estado, el origen del concepto “democracia” y la importancia de la civilización

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Grecia Clásica

identifica características de las ciudades-Estado, el origen del concepto “democracia” y la importancia de la civilización

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Grecia Helenística

identifica características de las ciudades-Estado, el origen del concepto “democracia” y la importancia de la civilización

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Roma: de una monarquía a un imperio

Los primeros habitantes de la ciudad que fundó Rómulo fueron bandidos, esclavos y delincuentes, y por eso las ciudades vecinas

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Nuestro reportaje sobre la historia de Romah

Las Insulae fueron bloques habitacionales levantados cerca de las ciudades.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

El paso de la vida nómada a la sedentaria

Reconoce la importancia de la invención de la escritura y las características de las primeras ciudades.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Recursos naturales, clave en el surgimiento de las civilizaciones

La comida permite que crezcan los pueblos y surjan las primeras ciudades, después la necesidad fue contabilizar toda la comida

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Herencias de Grecia y Roma

identifica características de las ciudades-Estado, el origen del concepto “democracia” y la importancia de la civilización

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Las civilizaciones

hizo de éste un sitio favorable para la agricultura, la cual al desarrollarse permitió el surgimiento de las primeras ciudades

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Mesoamérica, espacio cultural

la agricultura otras personas se dedicaron a labores como la artesanía o la construcción, y así surgieron las grandes ciudades

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Turismo histórico: civilización teotihuacana

mencionar la importancia comercial que tuvo esta ciudad cuyos habitantes realizaron diversos intercambios con otras ciudades

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Turismo histórico: Civilización maya y zapoteca

mayas que aún se preservan con el tiempo”.Y podrías continuar diciendo: “Fascínate con la estructura de sus ciudades y su

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Instantes del posclásico: Toltecas y Mexicas

de elementos emblemáticos de sus ciudades?

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Debate: Mexicas e Incas

También sus ciudades se parecían, porque tenían casas y templos. ¿Qué argumento te convence más?

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Historia Bandz, un juego de repaso

-Construyeron las ciudades de Cuzco y Machu Pichu.

Ver contenido