Resultados para: «objetos-asperos»
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aspectos?
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· Ficha de clase
En busca de mis raíces
¡Los objetos que pasan de generación en generación tienen un valor muy especial!
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· Ficha de clase
Mayúsculas y abreviaturas en el directorio
Nombre de un objeto que esté a la vista y que inicie con la primera letra del color “morado”.
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· Ficha de clase
¿Quién va primero?
Para esto, anota en tu cuaderno el nombre de cada objeto para que sea más fácil ordenarlos, ¿Qué objetos quedarían primero
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· Ficha de clase
¡Redactemos nuestro reglamento para la biblioteca en casa!
Aspectos generales.
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· Ficha de clase
¡Redactemos nuestro reglamento!
En el Capítulo I están los aspectos generales donde se encuentra establecido cómo es el servicio de esta biblioteca, la forma
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· Ficha de clase
Escuchemos a los abuelos
quiere decir que eres bilingüe, que tienes dos maneras de entender el mundo, dos formas de llamarle al mismo objeto
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· Ficha de clase
Las características de los folletos informativos
Juega a describir y adivinar algunos objetos que se encuentran en sus respectivas bolsas, se sugiere lo hagan con 3 objetos
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· Ficha de clase
Uenhikua, sentimiento que viene del corazón
Durante la clase veremos varios aspectos del poema, como sería la definición, las partes principales, y la entonación.
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· Ficha de clase
Concluyo mi directorio personal
Tiene un significado diferente el decir “compás”, que es una palabra que empieza con minúscula, es un objeto para dibujar
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· Ficha de clase
Veo, pienso, imagino e infiero
Las categorías son las siguientes:
Rojo - objetos,
Verde - animales,
Amarillo - oficios
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· Ficha de clase
Recolectando y ordenando palabras
Reto 2
: “Nombre de animales, cosas u objetos”.
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· Ficha de clase
¿Jíta enchi attúa? ¿Qué te hace reír?
Los chistes también son culturales, quiere decir que para que la gente se ría tiene que retomar aspectos particulares de
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· Ficha de clase
Objetos que hablan: discurso directo
Objetos que hablan: discurso directo
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· Ficha de clase
Repasando, ando
Mientras las oraciones se van escribiendo, es importante hacer énfasis en los siguientes aspectos:
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· Ficha de clase
Vamos a escribir adivinanzas
Lo primero, es elegir un objeto, en este caso utilizaremos el cuaderno.
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