Contenido · Ficha de clase

Veo, pienso, imagino e infiero

Tizayuca Núm. 138” y encontramos la siguiente incógnita, ¿Cuál letra crees que haga falta?

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Recolectando y ordenando palabras

Recuerda que falta hacer la última revisión a tu escrito, pero eso será en otra ocasión.  

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Entre todos definimos

Este crucigrama ya está resuelto, pero a su vez le hacen falta algunas de las pistas en los espacios numerados.

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¡Noticias yoremes!

La falta de agua potable. ¿Quién o quiénes participan?

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Palabras que dan sentido

Ahora tenemos que buscar las palabras que te hicieron falta para entender mejor tu texto sobre las medidas de precaución

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Mi experiencia siendo inspector

acaba el tiempo pierde el turno y el contrincante tendrá 15’’ para “robar” la pregunta mencionando la(s) respuesta(s) que falta

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¿Jíta enchi attúa? ¿Qué te hace reír?

reunirse en grupo para contar historias, comentar noticias, decidir cosas importantes en conjunto y los chistes no pueden faltar

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Si me fijo bien, claro que le entiendo

La falsa tortuga. ¡Lo hiciste muy bien!

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A reírnos otra vez

Falda. Pollera.

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De comas, puntos y mayúsculas

Temo que me falta práctica, jajaja.

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Revisamos, corregimos y contamos nuestra historia

Hablando de faltas de ortografía especialmente corresponde al uso correcto de las s y la c.

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Narrar mi historia familiar

Ha quedado muy bien el trabajo Creo que lo único que nos falta revisar es si utilizamos verbos

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¡La fuerza de mis raíces!

¡Faltan todos los primos!

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Usamos descripciones y nexos en nuestra nota informativa

Ahora, nos falta algo importante por resaltar.

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Características de los artículos de divulgación científica

importante que el público sepa distinguir entre la información verídica y certera frente aquella que es poco fundamentada o falsa

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