recurso · Video

Fuentes de trabajo locales

Plantear a las personas jóvenes las distintas áreas de trabajo disponibles o exclusivas de acuerdo con las actividades económicas

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Gaslighting

Es un tipo de violencia emocional para manipular a otra persona y que esta dude de su percepción y juicio.

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recurso · Informatico

Generalidades las drogas y su clasificación

En este interactivo puedes descubrir algunos datos generales sobre el uso de drogas y sus consecuencias en el ámbito personal

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Gestión menstrual

La gestión menstrual está relacionado con el autocuidado y la higiene de las personas menstruantes.

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recurso · Video

Gestos y emociones

recreación de emociones y externos como el cuerpo, el gesto y la voz en el teatro para lograr la caracterización de un personaje

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recurso · Documento

Ficha: ¿Cuáles son las implicaciones de la química en el mundo actual?

Analiza la influencia de los medios de comunicación y las actitudes de las personas hacia la química y la tecnología.

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Ficha: ¿Cuáles son las medidas preventivas para conservar la salud aplicando la ciencia química?

Analiza la influencia de los medios de comunicación y las actitudes de las personas hacia la química y la tecnología.

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recurso · Documento

Ficha: ¿Cuáles son nuestras necesidades colectivas?

comprende que, en la democracia, la participación organizada con otras personas contribuye a resolver necesidades colectivas

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Ficha: ¿Cómo contribuye el conocimiento químico al cuidado del ambiente?

Analiza la influencia de los medios de comunicación y las actitudes de las personas hacia la química y la tecnología.

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recurso · Documento

Ficha: ¿Cómo cuidar mi salud a partir de una dieta correcta?

relaciona la cantidad de energía que una persona requiere de acuerdo con las características personales (sexo, actividad

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Ficha: ¿Cómo es el lugar donde vivimos?

A partir de esta ficha de clase, aprendes sobre las formas de representar los lugares donde viven las personas.

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Ficha: ¿Cómo es un mediador?

valora la mediación como un recurso que permite intervenir en los conflictos entre personas o grupos para impedir o detener

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Ficha: ¿Cómo es?

menciona características de objetos y personas que conoce y observa.

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Ficha: ¿Cómo es?

menciona características de objetos y personas que conoce y observa.

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Ficha: ¿Cómo es?

menciona características de objetos y personas que conoce y observa.

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