Resultados para: «si-no»
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· Ficha de clase
Maestras y maestros: ejemplos del servicio público
Prepara tu cuaderno o si lo prefieres hojas, un bolígrafo o lápiz. Así como tu libro de texto.
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· Ficha de clase
Igualdad de oportunidades
Probablemente esto no te hace sentir bien y quizá te parece injusto, pero ¿te has puesto a pensar cómo te sentirías si alguna
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· Ficha de clase
Antes de decidir, me informo
; cuando te ordenan algo, dudas si hacerlo o no, y piensas qué harías tú y por qué. ¿Lo has notado?
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· Ficha de clase
Derechos políticos de las mujeres
Prepara tu cuaderno o si lo prefieres hojas, un bolígrafo o lápiz. Así como tu libro de texto.
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· Ficha de clase
La participación de la ciudadanía en la vida pública
¿Qué alternativas tienes de participación política, aunque no hayas cumplido la mayoría de edad?
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· Ficha de clase
¿Cómo podemos participar?
Si no cuentas con tu libro, elabora una carta para hacer una petición dirigida a tu autoridad local donde expongas propuestas
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· Ficha de clase
¿Cuáles son nuestras necesidades colectivas?
Sin embargo, no basta que la ciudadanía tenga garantizados esos derechos, es indispensable que los ejerzan, se organicen
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· Ficha de clase
¡Participemos!
Después, reflexiona si esta organización tiene que ver con la participación ciudadana o no.
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· Ficha de clase
Democracia: organización social y política
Esto será posible si te familiarizas con ella: si la consideras un mapa de los derechos que todas las mexicanas y mexicanos
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· Ficha de clase
Participación ciudadana: democracia directa e indirecta
En contraste, las mujeres no eran reconocidas como ciudadanas y por lo tanto no podían participar en asuntos políticos.
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· Ficha de clase
Sistema político mexicano: elementos y principios
o ¿si nuestro país es verdaderamente democrático?
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· Ficha de clase
La Constitución a lo largo de la historia
O ¿Qué pasaría en la vida si no hubiera reglas o leyes?
El partido sería un total desorden.
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· Ficha de clase
¿Cómo surge el sistema político mexicano?
El que ahora conoces no tiene las mismas instituciones, leyes ni procedimientos que el de otros momentos de la historia.
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· Ficha de clase
Por una convivencia democrática escolar
No olvides realizar tus anotaciones de lo más relevante.
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· Ficha de clase
Como sociedad nos organizamos
Si tuvieras que definir la participación ciudadana, ¿qué elementos y valores considerarías?
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