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El Acordeón de Javier Zabaleta

Recuerda que el espacio entre cada línea debe ser el mismo.

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¿A poco es tu cumpleaños?

recuerda, que las clases anteriores hemos abordado la palabra secuencia, la cual es un orden de elementos que se unen entre

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Nuestro espacio

Para esta actividad requiere de 10 círculos de papel grandes de 40 cm de diámetro que se interconecten entre sí realizando

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Y se hizo el silencio...

4 imágenes y con ayuda de quien este contigo, llegarán a un sonido en particular de cada una de ellas, posteriormente, entre

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Silencios para jugar, imaginar y sentir

Esta semana me he sorprendido de todas las posibles relaciones que podemos crear entre los sonidos y el cuerpo.

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Pintemos mi escuela de emociones

Pues ya que tenemos nuestros materiales, damos color a cada objeto con los marcadores de agua.

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Cuéntame con onomatopeyas naturales

muchas especies de animales, algunas de sus características son que tiene árboles pequeños, espacio abierto, combinación entre

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Soy fuente de sonidos

Has explorando música a partir de recordar algunas fuentes sonoras, entre ellas, nuestro cuerpo y voz.

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La música en el mundo

Investigarás y conocerás sus orígenes y las diferencias que existen entre los distintos ritmos.

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¿Me muevo o no me muevo?

Énfasis: identifica el silencio como un elemento importante para la composición artística a partir de ejercicios en donde relacione

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¡Así se baila!

v=8y7ZEfPo7B8 Pudiste observar el contraste entre las acciones pasivas de una persona que esté sin moverse al manipular un

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Puedo ser fuerte, y a la vez... liviano

Identifica los contrastes entre las acciones de flexión y extensión. Realiza los siguientes movimientos.

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¿Derecha o izquierda?

¿Cómo se relacionan el movimiento y el sonido?

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Sigamos el pulso

Actividad 1: Explora diferentes formas de comunicación entre el lenguaje corporal y verbal.

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Canto, bailo y dibujo para expresar mis emociones

producción de un dibujo o modelado con plastilina (u otro material) que exprese las asociaciones que los NNA encontraron entre

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