Resultados para: «pero_1»
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pero?
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· Ficha de clase
Canto y reinvento
En esta ocasión será una canción que podrás cantar, debe ser una pieza con un ritmo muy agradable, pero también contagioso
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· Ficha de clase
Reconozco y construyo
Realizarás la misma actividad, pero adoptarás una postura libre, espontánea, chusca.
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· Ficha de clase
¡Así se baila!
semanas
Pasaron 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7 semanas
Pasaron 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7 semanas
Pero
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· Ficha de clase
Rockola Musical
Muchas veces escuchas la melodía, pero no sabes qué instrumentos musicales la producen.
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· Ficha de clase
Escucho y produzco
Pero si quieres saber de un sonido grabe, pero corto, ese sería la característica del golpe de la puerta
Realiza
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· Ficha de clase
No te veo, pero si te escucho
No te veo, pero si te escucho
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· Ficha de clase
Colorear mi sentir por la naturaleza
Algo así, pero utilizando nuestra imaginación.
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· Ficha de clase
Pintemos mi escuela de emociones
Muy cierto, pero será muy fácil decir qué emociones me generan esas imágenes.
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· Ficha de clase
Familias coloridas
Recuerdo que, en un festejo de mi cumpleaños, estábamos reunidos en familia y nos la estábamos pasando muy bien, pero ese
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· Ficha de clase
El color de mis emociones
Tlahui: Pero, ¿Cómo lo haré?
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· Ficha de clase
Soy fuente de sonidos
Quizás esos objetos los has visto en casa de tu abuelo y abuela, pero ya no los usan.
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· Ficha de clase
Cuéntame con onomatopeyas naturales
¡Pero, si eso era lo que yo quería!
¡Quieres a explorar!
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· Ficha de clase
Las cosas que escucho
Escuchamos algunos sonidos que ahora nosotros no reconocemos, pero pertenecen al entorno de nuestros abuelos.
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· Ficha de clase
Jugando con la voz
Parecen iguales, pero cada sonido tiene su particularidad.
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· Ficha de clase
Silencios para jugar, imaginar y sentir
El silencio nos está inspirando para explorar e imaginar, pero ahora lo haremos de otra forma.
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