Resultados para: «explorar-fuentes-sonoras»
8695 resultados
¿Quisiste decir
sonoros?
Contenido
· Ficha de clase
La fiesta de cumpleaños
Tienen otros 15 segundos para explorar.
Ver contenido
Contenido
· Ficha de clase
Dibujemos margaritas
Más adelante vamos a explicar eso de “medio cuarto”.
Ver contenido
Contenido
· Ficha de clase
Fábrica de pelotas
Énfasis: descubrir y explicar la regularidad en una sucesión numérica, para encontrar los números faltantes.
Ver contenido
Contenido
· Ficha de clase
Combinaciones secretas
la sucesión de la caja fuerte B.
Ver contenido
Contenido
· Ficha de clase
De reversa también es divertido
que restar 65 – 39, para saber la cantidad de casillas que retrocedió y para ello Luis hizo lo siguiente:
Te voy a explicar
Ver contenido
Contenido
· Ficha de clase
Los descuentos de la papelería.
En el punto número 2. piden explicar cómo se resolvieron las tres restas.
Ver contenido
Contenido
· Ficha de clase
El camino Matemágico.
Pero falta explicar cómo le has hecho para responder el crucigrama.
Ver contenido
Contenido
· Ficha de clase
El mensaje oculto
El reto de hoy:
Te invitamos a que explores a tu alrededor y descubras la información que les proporcionan en diferentes
Ver contenido
Contenido
· Ficha de clase
¿Ahora qué sigue?
Aprenderás a identificar la regularidad ascendente y descendente en las sucesiones numéricas, y a explicar la relación que
Ver contenido
Contenido
· Ficha de clase
La tienda de ropa
¿Nos puedes explicar cómo se obtiene la cantidad de 60?
Ver contenido
Contenido
· Ficha de clase
De cuentos y cenas
siguió cosiendo, mientras tanto las moscas empezaron a llenar el pan y cuando el sastrecillo las vio, dio sobre la mesa un fuerte
Ver contenido
Contenido
· Ficha de clase
Robot
En la imagen anterior se han marcado sus pisadas en una plaza, desde que entró hasta que llegó a la fuente.
Ver contenido
Contenido
· Ficha de clase
Detectives
Si giramos en sentido contrario de como señala la flecha, entonces con 45 grados llegaríamos a Sonora si partimos de Nayarit
Ver contenido
Contenido
· Ficha de clase
¿Qué parte es? II
boca abajo en el piso y, por turnos, cada jugador puede voltear dos; si las tarjetas son pares, las toman y tienen que explicar
Ver contenido
Contenido
· Ficha de clase
¿Qué parte es?
boca abajo en el piso y, por turnos, cada jugador puede voltear dos; si las tarjetas son pares, las toman y tienen que explicar
Ver contenido