Resultados para: «cómo-es-la-población-en-el-mundo_1»
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mundos?
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· Ficha de clase
Movimientos y sonidos de mi ciudad
En un dado se puedes dibujar varios objetos que puedes encontrar en la ciudad, tira el dado y la imagen que salga, expresa
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· Ficha de clase
Con la naturaleza me muevo
Con la naturaleza me muevo
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· Ficha de clase
Juguemos a movernos
Acuéstate con la espalda en el piso y levanta las piernas, alternando cuenta 1, 2, 3, 4, 5, 6 y repite.
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· Ficha de clase
Un espacio para movernos
El pensamiento artístico es la manera de pensar en las artes, de ver el mundo a través de ellas, y se hace de esta manera
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· Ficha de clase
Mi espacio total
Conoce cómo los bailarines utilizan el espacio total en sus creaciones, utilizando todas las posibilidades de la kinesfera
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· Ficha de clase
Mi espacio personal o kinesfera
Observa el siguiente video para que te quede más claro el concepto de kinesfera y cómo es utilizado en la danza.
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· Ficha de clase
Mi familia, mi comunidad y yo
Reconociste que el día 15 de mayo es el día Internacional de la familia.
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· Ficha de clase
El cine mexicano en la Revolución
El cine mexicano en la Revolución
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· Ficha de clase
Museos, más que una visita, una experiencia
El arte es un reflejo de momentos históricos en la historia de México, y cómo los artistas mexicanos logran plasmar estas
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· Ficha de clase
Los museos, ¿para qué?
en México, Latinoamérica y el mundo.
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· Ficha de clase
Objetos que cobran vida
Respuesta: El
arte objeto u objetual
es una manifestación plástica en la que se utiliza un objeto cualquiera
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· Ficha de clase
Pintando en grande
Pintando en grande
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· Ficha de clase
Códices y el arte prehispánico
Códices y el arte prehispánico
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· Ficha de clase
Jugando a inventar historias
abordadas en la producción bidimensional sobre el “El cuidado del agua”.
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· Ficha de clase
Los sueños bidimensionales
, además de concluir la obra bidimensional en formato circular que es el proyecto de toda la semana.
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