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· Ficha de clase
Necesidades básicas de la población
Habla de un paseo por el parque, de jugar, de tomar el sol, comer pan, limonada, uvas y, por supuesto, dar vueltas y más
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· Ficha de clase
Paz social y tiempo libre en la calidad de vida
La gente debe tener tiempo para comer, dormir y para convivir con familiares y amigos, así como para jugar, leer, recrearse
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· Ficha de clase
Índice de Desarrollo Humano a nivel mundial
Se pueden observar varias diferencias, como la vestimenta, el lugar donde están reunidos, la forma de comer, lo que hay a
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· Ficha de clase
Agricultura y ganadería en el mundo
ejemplo, en países como Argelia, Egipto, Marruecos o Arabia Saudita, la gente tiene prohibido, por sus ideas religiosas, comer
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· Ficha de clase
Necesidades básicas de la población
Habla de un paseo por el parque, de jugar, de tomar el sol, comer pan, limonada, uvas y, por supuesto, dar vueltas y más
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· Ficha de clase
Consumismo y consumo responsable
compro todos los días, que además me engordan, y en tantas envolturas de dulces y botellas desechables que tiro.Ahora voy a comer
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· Ficha de clase
Índice de Desarrollo Humano a nivel mundial
Se pueden observar varias diferencias, como la vestimenta, el lugar donde están reunidos, la forma de comer, lo que hay a
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· Ficha de clase
Paz social y tiempo libre en la calidad de vida
La gente debe tener tiempo para comer, dormir y para convivir con familiares y amigos, así como para jugar, leer, recrearse
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· Ficha de clase
Lotería de las civilizaciones andinas
El cuyo: Una mascota puede ser, pero en Perú se lo han de comer.
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· Ficha de clase
¿Cómo era vivir en la Edad Media?
banquetes eran de lo mejor, podías sentarte a la mesa y lavar tus manos en un recipiente con agua fresca, pues tenías que comer
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· Ficha de clase
Debate: Mexicas e Incas
No es lo mismo com
er guajolotes que comer cuyos, a
demás, los incas también domesticaron llamas
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· Ficha de clase
¿Cómo era vivir en la Edad Media?
En chozas vivían familias numerosas, no había paredes, era un espacio utilizado para lo básico, comer y dormir.
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· Ficha de clase
Arte del Renacimiento: Leonardo da Vinci
sorprenderá saber que la alimentación de Leonardo da Vinci se basaba en una dieta vegetariana, es decir, no le gustaba comer
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· Ficha de clase
Lotería de las civilizaciones andinas
El cuyo: Una mascota puede ser, pero en Perú se lo han de comer.
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· Ficha de clase
Debate: Mexicas e Incas
No es lo mismo comer guajolotes que comer cuyos, además, los incas también domesticaron llamas y alpacas, y ninguno de esos
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