Resultados para: «relacion-texto-imagen»
17233 resultados
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relación?
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· Ficha de clase
Mi amigo el miedo
Fuente:
https://encrypted-tbn0.gstatic.com/images?
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· Ficha de clase
Secuencias divertidas para compartir
En otras sesiones has creado formas con el cuerpo como en la clase “Imagino, comparto y celebro” ¿La recuerdas?
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· Ficha de clase
Formas y figuras para jugar
www.manualidadesinfantiles.org/wp-content/uploads/Experimento_con_luces_y_sombras-32.jpg
Imagina
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· Ficha de clase
Sonidos de aquí y allá para bailar
Imagina que estas en la escuela y cuando todos están en silencio escucha esto.
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· Ficha de clase
Historias con el cuerpo
tienes para crear distintos movimientos a partir de las propiedades del sonido y ahora vas a jugar con el silencio y a relacionar
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· Ficha de clase
Cancionero familiar
Elabora unas tarjetas con una imagen o una característica del ritmo musical y otra con el título de la canción.
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· Ficha de clase
Objetos con vida
El reto de hoy:
Con tu familia imaginen y den vida a una historia utilizando objetos que
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· Ficha de clase
Emociones en las artes: la esperanza
Imagina que tomas una foto y aparecen imágenes como las que siguen:
Y ahora imagina poder ponerle unos
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· Ficha de clase
Observo y me divierto
¿Con qué color la relacionas?
¿Color cálido o frío?
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· Ficha de clase
Sonidos para imaginar y jugar
Observa los siguientes efectos e imagina que sonidos pueden tener:
Fuente:
https://i.pinimg.com/originals
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· Ficha de clase
Preciosa como luz en la oscuridad: ¡Soy la ópera!
teatro griego
antiguo era cantado, tuvieron la idea de musicalizar textos
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· Ficha de clase
Juguemos a crear danzas
Te diste cuenta que varios de los movimientos que observaste los pudiste relacionar con la letra de la canción.
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· Ficha de clase
De China a México
concierto o coreografía para niños, selecciona un pequeño fragmento y lo analiza con base en lo aprendido al momento en relación
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· Ficha de clase
La música del corazón… ¡Pum! ¡Pum!
Imagina ahora que tú corazón es un gran tambor y suena con poderosa fuerza ¡pum! ¡pum! ¡pum!
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· Ficha de clase
Un concierto desde mi casa
¿Qué diferencia observamos en relación al concierto anterior?
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