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Los museos, ¿para qué?

En la pared 3, se exhiben las producciones realizadas por las niñas y los niños de tercer grado, a lo largo de las clases

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Objetos que cobran vida

Te has dado cuenta las emociones que nos transmiten este tipo de obras, así como realizar el análisis de las obras como se

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Pintando en grande

Mientras que el muralismo se realizó al interior de edificios, en las calles, la gente común, pinta en las paredes y con

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Códices y el arte prehispánico

La leyenda nos da referencia a la forma en la que los Mexicas que veían al mundo, la importancia de sus dioses y la creación

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Jugando a inventar historias

“Si, pero…” A partir de la improvisación realiza la siguiente actividad en la que mencionaras una de las temáticas

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Los sueños bidimensionales

semana hemos hablado sobre la importancia de las obras bidimensionales, donde se han expresado sueños y sentimientos.

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La técnica misteriosa

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Descubriendo el proyecto colectivo

¡Las manos! Dibuja tus manos a partir de la observación de las propias.

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Un sueño con bocetos

Se concluye que el sueño de Arturo tiene elementos característicos de las tradiciones y la mitología mexicana, como lo que

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Las familias de México

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Muchas técnicas, una sola obra

Existen varias manifestaciones de las artes, como es la música, la pintura, la danza y la escultura.

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Fiestas de la comunidad

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Los murales de México

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Colores y geometría

Tiene el propósito de reflejar la superficialidad de los elementos de la cultura de masas, resalta la inexpresión y la impersonalidad

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Todo sobre acuarela

v=Yy2_498Qw1M&feature=youtu.be El video nos habla sobre la importancia de conocer los materiales

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