Resultados para: «describir-hechos»
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· Ficha de clase
¿Cómo sabemos cuál es el residuo?
términos de la división, en particular, la relación r = D − (d ✕ c) a través de la obtención del residuo en una división hecha
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· Ficha de clase
¿Cuántos enteros sobran?
términos de la división, en particular, la relación r = D − (d ✕ c), a través de la obtención del residuo en una división hecha
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· Ficha de clase
¿Cómo sabemos cuál es el residuo?
términos de la división, en particular, la relación r = D − (d ✕ c) a través de la obtención del residuo en una división hecha
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· Ficha de clase
Las pulseras
términos de la división, en particular, la relación r = D − (d ✕ c) a través de la obtención del residuo en una división hecha
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· Ficha de clase
Recipientes de huevo
términos de la división, en particular, la relación r = D − (d ✕ c) a través de la obtención del residuo en una división hecha
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· Video
El cuento
El cuento es una narración breve de hechos imaginarios, protagonizada por un grupo reducido de personajes y con un argumento
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· Video
Memoria y olvido
Conocerás las principales características y aportaciones de la historia oral, como la comprensión de hechos históricos desde
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· Ficha de clase
Figuras escondidas
Construirás y describirás figuras y cuerpos geométricos.
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· Ficha de clase
Antecedentes sobre las medidas de tendencia central
Durante tu aprendizaje has hecho un breve recorrido histórico que permite dimensionar la importancia de la estadística, tanto
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· Ficha de clase
Antecedentes sobre las medidas de tendencia central
Durante tu aprendizaje has hecho un breve recorrido histórico que permite dimensionar la importancia de la estadística, tanto
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· Ficha de clase
Los insumos y los medios técnicos en nuestra solución
Aprendizaje esperado:
define los propósitos y describe las fases de un proyecto de producción artesanal
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· Ficha de clase
Los materiales en el diseño de un objeto técnico
, ¿quizás están hechos de algún tablero como el MDF?
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· Ficha de clase
Los materiales en el diseño de un objeto técnico
, ¿quizás están hechos de algún tablero como el MDF?
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· Ficha de clase
Y ahora, ¿qué sigue? Parte I
Aprendizaje esperado:
describe y valora distintos puntos de vista ante una situación emocional aflictiva
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· Ficha de clase
Ciencia y pseudociencia: astronomía y astrología
Aprendizaje esperado:
describe cómo se lleva a cabo la exploración de los cuerpos celestes por medio
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