Contenido · Ficha de clase

Movimientos y sonidos de mi ciudad

Movimientos y sonidos de mi ciudad

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Con la naturaleza me muevo

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Juguemos a movernos

Por medio de movimientos en el espacio personal y social, puedes expresar sin hacer uso de la voz o los sonidos, así como

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Un espacio para movernos

: en cada clase explorarás y experimentarás con algunos elementos de las artes visuales, de la danza, de la música.

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Mi espacio total

Abre un compás con las piernas a la altura de la cadera e inclínate tratando de tocar el piso con las manos sin doblar las

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Mi espacio personal o kinesfera

La siguiente actividad la realizarás en nivel medio, explorando las direcciones de la misma forma, en esta ocasión, puedes

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Mi familia, mi comunidad y yo

Lee con atención la leyenda de “La mulata de Córdoba”, ya que es una de las favoritas de Jesús.

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El cine mexicano en la Revolución

El cine mexicano en la Revolución

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Museos, más que una visita, una experiencia

La Libertad Guiando al Pueblo de Delacroix. Las Bodas de Caná de Veronés.

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Los museos, ¿para qué?

En la pared 3, se exhiben las producciones realizadas por las niñas y los niños de tercer grado, a lo largo de las clases

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Objetos que cobran vida

La condición es que el escrito tenga las palabras “arte objeto”.

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Pintando en grande

“MURALISMO” La palabra clave de la clase del día de hoy es El Muralismo.

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Códices y el arte prehispánico

La alumna Lucero Varela de la Escuela Adolfo López Mateos de la Ciudad de México, nos pregunta: ¿Existen pinturas de los

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Jugando a inventar historias

La máquina de las palabras. Teatro de títeres planos hechos de papel.

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Los sueños bidimensionales

Analiza el juego de palabras de la pista. ¿Pudiste resolver el juego de palabras?

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