Contenido · Ficha de clase

¿Con MAYÚSCULA o minúscula?

¿Qué vamos a aprender?

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Organizando mi noticia

Una noticia debe ser precisa en cuanto a lugar y fecha, por lo tanto, ¿Cómo crees que debió haber comenzado?

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Mi texto favorito

¿Qué vamos a aprender?

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Tautogramas

¿Qué vamos a aprender? Darás voz a una obra de teatro Clown. ¡Teatro clown!

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¡Melancólico, alegre, melancólico, alegre!

Te diste cuenta que se empieza a leer de arriba hacia abajo y se escribe de izquierda a derecha.

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Escribo los consejos que me dan

Cuando visitaron a algún familiar o algún otro momento que hayas pasado con él o con ella.

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¡Soy un cuentacuentos!

Qué razón tiene Ricardo: En el video aparece una persona que se dedica a contar cuentos, a narrar historias, es una cuenta

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Separamos y contamos palabras

Vas a contar cuántas palabras son, Quiero (aplauso) conocer (aplauso) a mis (aplauso) amigos (aplauso).

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¡Luna, tuna o cuna!

Vas a empezar, aquí está una imagen y la palabra que le corresponde.

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Consejos de los ancianos sabios

Cuando eres niño, niña los consejos son apropiados a tu edad, pero cuando vas creciendo los consejos van cambiando van respondiendo

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Luna, Tierra o luna y tierra

Vas a continuar aprendiendo sobre el uso de las mayúsculas, cuando debes de usarlas y como es un contenido que has venido

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Dictas, revisas, lees y…

Esto que acabas de hacer, lo vas a hacer también, cuando termines de reescribir el cuento.

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Contando palabras 1, 2, 3… ¿O serán 4?

Representarás a Beto cuando ve a la maestra en el parque. ¿Ya tienes lista la oración?

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Lo que nos avisan los animales

¿Qué vamos a aprender?

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Ahora yo te voy a dictar un cuento

Ahora yo te voy a dictar un cuento

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