Resultados para: «los-desastres-que-enfrentamos»
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enfrentado?
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· Ficha de clase
Ya hicimos las preguntas, ¿y ahora…?
Recuerda los datos interesantes que hayas aprendido para que se los cuentes y sorprendas a tu familia.
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· Ficha de clase
Para buscar información necesitamos…
observaste ¡Qué maravillosos son los mares, la fauna que los habita! ¡Qué colores y tamaños tan diversos!
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· Ficha de clase
¿Con qué letra empieza?
¿Con qué letra empieza?
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· Ficha de clase
El tendedero del alfabeto
el tendedero, para que lo utilices en la escritura de otras palabras.
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· Ficha de clase
Para usar la biblioteca debemos…
Los personajes pueden ser animales, personas o lo que cada uno elija.
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· Ficha de clase
Para convivir mejor… ¡sigamos las reglas!
¿Por qué crees que esté pasando?
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· Ficha de clase
Palabras que empiezan igual…
Palabras que empiezan igual…
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· Ficha de clase
Mi nombre se escribe
Hay palabras que para escribirlas se toman “prestadas letras del español”, como muchos de los nombres propios.
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· Ficha de clase
¡A clasificar los materiales o textos! pero, ¿cómo?
¡A clasificar los materiales o textos! pero, ¿cómo?
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· Ficha de clase
Cuando cuentes cuentos
¿Por qué Rafa sentía que se le habían borrado los pies, las piernas, el cuerpo, los brazos, el cuello, la cabeza y hasta
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· Ficha de clase
¡Cuántos materiales para mirar, leer, aprender y disfrutar!
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Otro tipo de texto que se parece a los poemas, son los cancioneros, que reúnen las letras de las
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· Ficha de clase
Participo de la lectura y escritura de mi lengua
Recuerdo lo que leo (18 de marzo 2021).
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· Ficha de clase
¿De que tratará este cuento?
¿De que tratará este cuento?
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· Ficha de clase
¡A descubrir y jugar con diversas palabras!
Énfasis:
Descubrimiento de la relación que hay entre lo que se escucha y lo que se escribe e identificación
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· Ficha de clase
¡Vamos a conocernos!
, que la compares y corrijas lo que sea necesario, las veces que se requiera.
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