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Los museos, ¿para qué?

Pared 3: Producciones de niñas y niños/Arte Mexicano. Conocerás más acerca de los museos.

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Objetos que cobran vida

Libro de texto, cuarto grado, Artes, 2011, pág. 14.

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Pintando en grande

Libro de texto de la SEP de Educación Artística de 3er grado, pág. 89.

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Códices y el arte prehispánico

Texto extraído del Libro de texto. La entidad donde vivo Ciudad de México.

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Jugando a inventar historias

Recuerdas que en clases anteriores realizaste una producción bidimensional de forma colectiva con las inquietudes de las

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Los sueños bidimensionales

En la obra colectiva van a plasmar un sueño de uno de los niños de México.

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La técnica misteriosa

video en el siguiente texto: El arte callejero o arte urbano son las técnicas informales de expresión artística

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Descubriendo el proyecto colectivo

Conocerás los elementos básicos para la realización de una producción bidimensional de acuerdo con un formato y soporte determinado

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Un sueño con bocetos

Propondrás una idea en boceto para realizar una producción bidimensional a partir de lo que ya aprendiste en las clases de

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Las familias de México

Las familias de México

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Muchas técnicas, una sola obra

Espectáculo de danza contemporánea "Los unos y los otros" de CONARTE de Nuevo León.

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Fiestas de la comunidad

Fiestas de la comunidad

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Los murales de México

Los murales de México

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Colores y geometría

de producción industrial.

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Todo sobre acuarela

R ecordarás la técnica de acuarela para realizar una producción bidimensional.

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