Resultados para: «marco-polo»
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· Ficha de clase
¿Cuánto dinero juntó Emiliano?
Por ejemplo, Mario utilizaría 5 billetes de $100, 4 monedas de $10 y 9 monedas de $1, como se muestra a continuación.
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· Ficha de clase
Valeria, Kibsaim y Emiliano construyen una vara
Mario: Ya realicé la medición del ancho del salón.
Registra el resultado de la medición en la tabla.
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· Ficha de clase
Fábrica de pelotas de béisbol
Recuerda que puedes lograr lo que te propongas si te diviertes un poco.
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· Ficha de clase
¿Cuánto mide?
Puedes hacer una marca para la estimar la distancia de ambos.
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· Ficha de clase
Midamos juntos utilizando varas, cuartas y dedos
Cuando quede marcado tres veces tu pie, realiza una marca y después la cortarás
Ahora observa la siguiente imagen de una
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· Ficha de clase
Midiendo varas
Gana aquel jugador que consiga llegar al pozo (cada jugador contará las varas que avanzó).
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· Ficha de clase
Practicando y usando el metro
Las hembras tienen normalmente una longitud de 2 metros, que sería de donde comienza el listón hasta la segunda marca.
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· Ficha de clase
¡Sumar es divertido!
Puede ser que esta estrategia te sea un poco más sencilla. Continúa practicando este método en la siguiente situación.
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· Ficha de clase
Los triángulos son fantásticos
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Para practicar un poco, realiza las siguientes figuras geométricas como se te vaya indicando.
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· Ficha de clase
Mis emociones del enojo. ¿De dónde vienen y a dónde llegan?
En esa actividad puso toda la energía y su mente se concentró solo en ella, tanto que se fue calmando poco a poco.
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· Ficha de clase
Midamos juntos utilizando varas, cuartas y dedos
Cuando quede marcado tres veces tu pie, realiza una marca y después la cortarás
Ahora observa la siguiente imagen de una
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· Ficha de clase
Suma y resta para obtener un resultado
Va al revés que en el renglón 2
Ahora, te toca divertirte un poco con los números.
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· Ficha de clase
Construyendo nuestra línea de vida
Cuando se hace una línea, en ella se marca la temporalidad en años, se señalan los acontecimientos acompañados de alguna
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· Ficha de clase
Usamos lo aprendido
Aquí la maestra Yaz te ayudó un poco porque escribió el nombre de las figuras y tú solo vas a escribir la cantidad que identifiques
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· Ficha de clase
Balanza romana
Mario: Yo creo que un kilogramo.
Para comprobarlo vamos a pesar en la balanza romana las canicas.
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