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Con la naturaleza me muevo

Esta variante del ejercicio requiere de mayor atención al cambio de la velocidad del pulso; pero al mismo tiempo, requiere

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Juguemos a movernos

En esta sesión creaste una secuencia de movimiento haciendo uso de tu espacio personal y del espacio social.

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Un espacio para movernos

¿Te fijaste cómo eran los movimientos de los niños? ¿Qué partes del cuerpo movían más?

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Mi espacio total

La combinación de los ejercicios es libre.

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Mi espacio personal o kinesfera

Explorarás, a partir de ejercicios corporales, el espacio personal, por lo que se requiere de ropa cómoda y un espacio libre

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Mi familia, mi comunidad y yo

La mulata de Córdoba. Libro de texto de la SEP.

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El cine mexicano en la Revolución

El Reto de Hoy: Invita a tu familia a ver alguna de las películas de la época del cine de oro mexicano, que hacen

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Museos, más que una visita, una experiencia

Extraído de https://www.museotamayo.org/visita Saca del baúl del arte la pintura abstracta de Joan Miró

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Los museos, ¿para qué?

Lee con atención preguntas de alumnas y alumnos como tú: El alumno Dylan Itzae Campos de la escuela primaria

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Objetos que cobran vida

Respuesta libre de acuerdo a cada uno.

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Pintando en grande

Libro de texto de la SEP de Educación Artística de 3er grado, pág. 89.

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Códices y el arte prehispánico

Texto extraído del Libro de texto. La entidad donde vivo Ciudad de México.

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Jugando a inventar historias

del día de hoy.

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Los sueños bidimensionales

Con ayuda de pintura vinílica del color de tu preferencia y con un cepillo de dientes, salpicarán pintura sobre la mano tratando

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La técnica misteriosa

que se dan en la calle de manera libre.

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