Contenido · Ficha de clase

Los museos, ¿para qué?

Recuerdas los trabajos que has realizado a lo largo de las clases, y las aportaciones de los pintores mexicanos.

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Objetos que cobran vida

Respuesta libre de acuerdo a cada uno.

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Pintando en grande

Libro de texto de la SEP de Educación Artística de 3er grado, pág. 89.

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Códices y el arte prehispánico

Libro: La entidad donde vivo Ciudad de México. Libro de Primaria 3er grado, SEP, pág. 75.

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Jugando a inventar historias

Recuerdas que en clases anteriores realizaste una producción bidimensional de forma colectiva con las inquietudes de las

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Los sueños bidimensionales

Si te es posible consulta otros libros y comenta el tema de hoy con tu familia.

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La técnica misteriosa

que se dan en la calle de manera libre.

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Descubriendo el proyecto colectivo

Recuerdas que has sido un agente de investigación, se tiene un caso sin resolver de niñas y niños de tercer grado.

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Un sueño con bocetos

Recuerden que en alguna clase ya se había pintado una flor de cempasúchil usando técnica de acuarelas.

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Las familias de México

Las familias de México

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Muchas técnicas, una sola obra

Tú proyecto artístico de esta semana es la realización de este diario pictórico, utiliza los recursos necesarios y con recursos

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Fiestas de la comunidad

Fiestas de la comunidad

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Los murales de México

Los murales de México

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Colores y geometría

Si te es posible consulta otros libros y comenta el tema de hoy con tu familia ¡Buen trabajo

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Todo sobre acuarela

¿Recuerdas la clase de la magia del color?

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