Contenido · Ficha de clase

Me muevo, me expreso y me divierto

Realiza una secuencia con todos los movimientos explorados en esta clase, pero lo vas a hacer enfrente de tu acompañante

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Movimientos y sonidos de mi ciudad

Movimientos y sonidos de mi ciudad

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Con la naturaleza me muevo

El sonido de la lluvia lo podemos reproducir con las manos, con los pies o con la boca.

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Juguemos a movernos

Usa tu creatividad para trazar este símbolo; ahora que ya lo tienes, puedes ir creando los pasos de la secuencia de movimientos

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Un espacio para movernos

atención de cómo son sus movimientos y cómo los realizan en un espacio social, es decir que lo comparten con otros.

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Mi espacio total

Aprendizaje esperado: Explora los diferentes elementos del espacio personal

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Mi espacio personal o kinesfera

Aprendizaje esperado: Explora los diferentes elementos del espacio personal

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Mi familia, mi comunidad y yo

“Dibujo de mi comunidad” Los voladores de Papantla Voladores de Papantla.

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El cine mexicano en la Revolución

Aprendizaje esperado: Reconoce al cine como una expresión de arte bidimensional.

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Museos, más que una visita, una experiencia

expuestas en este museo, y tarjetas con los nombres de los nombres de las pinturas y nombre del autor.

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Los museos, ¿para qué?

Los museos, ¿para qué?

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Objetos que cobran vida

Aprendizaje esperado: Propone combinaciones de patrones y secuencias con objetos, formas y colores

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Pintando en grande

Aprendizaje esperado: Clasifica obras artísticas de formato bidimensional a partir de su origen

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Códices y el arte prehispánico

Aprendizaje esperado : Clasifica obras artísticas de formato bidimensional a partir de su origen

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Jugando a inventar historias

Aprendizaje esperado: explora variaciones en las formas de representación artística que permitan

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