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El arte a través del tiempo

de la CDMX fue realizada con varios estilos, porque tardaron varios siglos en construirla y, fue adoptando estilos de cada

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Del otro lado del mundo

En cada una de estas expresiones se transmiten ideales religiosos o elementos de la naturaleza.

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La creatividad al máximo

Mounstrilio modifica al estilo Pop Art el logo de Aprende en casa II. Pinta los logos.

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Pintando en grande

Para saber más explora los libros que tengas en casa sobre el tema Apreciación estética y creatividad, o en Internet.

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Museos, más que una visita, una experiencia

En cada una de las pinturas realizarán un pequeño comentario sobre la relevancia del artista.

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Mi familia, mi comunidad y yo

En nuestro caso, como no todos los niños y niñas tienen pinturas en casa, podremos elaborar este proyecto con otras técnicas

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Muchas técnicas, una sola obra

Hay pistas y cada una, te llevará a la siguiente. ¿Estás listo y lista para comenzar?

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Un sueño con bocetos

Este es un caso para el Equipo de Agentes de Arte de 3er grado de “Aprende en casa II”.

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La técnica misteriosa

Y, por último, que, desde casa, en familia, puedes cuidar el medio ambiente.

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Jugando a inventar historias

(El participante adopta la posición de una máquina y solo puede mover un brazo cuando lanza cada palabra).

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Las obras que se bailan

, puesto que la capa de ozono está deteriorándose por el calentamiento global.

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Los villancicos y la esperanza

de casa en casa invitando a las familias a unirse en los cantos.

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Los títeres y la animación de objetos

A la clase se llevará una caja que contiene objetos se pretende que se exploren, los objetos son: títeres.

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Recordando aprendizajes bidimensionales

Presentación” (del minuto 09:07 al minuto 10:29) https://youtu.be/EUQ3OLzsKck Reflexión del video: En las artes visuales, cada

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El estilo figurativo

mesas, silla, cama, ventana, etc. Observa la obra de Leonardo Da Vinci (1503-1519). “La Gioconda”, analiza y comenta.

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