Contenido · Ficha de clase

¡Vamos a investigar sobre los huracanes!

Ahora tenemos que elegir en dónde podemos consultar la información, y tú ya sabes elegir muy bien, pues en las clases pasadas

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¡La palabra clave es el mole!

Ahora tenemos que seleccionar ¿En dónde podemos encontrar la información?

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¿Cómo buscar información confiable en internet?

Ahora que ya sabes la forma de conseguir mejor información y fuentes en internet, pueden ayudar a prevenir cualquier situación

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¡Expedición con los murciélagos!

Ahora vamos a escribir un texto expositivo.

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¡Vamos a contar historias de terror!

Ahora revisemos, en dónde buscamos las respuestas a nuestras preguntas. ¿Qué fue lo primero que revisamos?

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Yo investigo, tú investigas, nosotros investigamos

Ahora vamos a recordar las partes de un texto expositivo. Título. Introducción. Desarrollo. Conclusión.

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Tipos de preguntasl

ejemplo, con este texto hemos podido responder a nuestras preguntas y nuestra postura ante nuestros amigos los insectos, ahora

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Invitados especiales: los nexos

Espero que ahora que redactes algún texto utilices los nexos para una mejor coherencia.

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Descripción y citas textuales en la elaboración de textos

Ahora vamos a leer el texto que escribió Ton. Los Nahuales.

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Las referencias en los textos expositivos

Ahora vamos a ver el orden de las fichas hemerográficas.

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Revisando mi texto expositivol

Ahora veamos el resto del texto para poder corregirlo.

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Iniciativas de ley

Ahora para profundizar en este tema analiza un caso que se encuentra en la página 132 del libro de texto.

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Retos y límites de las autoridades

Ahora procede con la última parte de tu tabla. ¿Quiénes conforman el poder judicial?

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¿Qué es el Estado de derecho democrático?

v=4W6hjv9Lg0g Realiza un recordatorio de lo que hasta ahora has aprendido de la democracia.

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¡No agotar los recursos naturales!

Ya hay muchos que ahorran la energía.

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